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东西是渔村异变的关键吗？毕竟从现在来看，村子里的村民都好好的，为人也朴实，和副本里的怪物简直是两模两样。

难道因为是罗勇捕捞到的黑盒子，所以他才是第一个刻着“贡献值”的人？

娄寻此刻特别想去看看那个所谓的“黑盒子”，奈何她现在只是一个不能动也不能说话的皮筋，除了在小女孩身上当挂件，什么也做不了。

只能听听八卦，再听听老师讲课。

终于熬到罗怡久放学，娄寻一下子就打起精神，希望她能主动去村长那里看“黑盒子”。

小孩子么，好奇心旺盛，想去看看也是很正常的吧？

没想到这个小姑娘自律力惊人，和其他同龄的小孩子完全不同。别的小孩子放学之后都呼朋引伴地玩去了，而罗怡久小朋友却径直回家，把书包放回去之后，沿着土路跑步去了。

跑完步回家冲了个澡，开始写作业。

真是太乖了，娄寻不由得感叹，要是苏明亮当初能有罗怡久小朋友一半乖，苏明月的性格都不会那么暴躁。

罗怡久小朋友在乖乖写作业，娄寻现在只是一个没办法自主移动的头绳，只能百无聊赖地看着她写作业。

小姑娘写字很工整嘛，作业的正确率也很高，真是个又勤奋又有天赋的孩子。

被束缚在物体里绝不好受，但娄寻t暂时没有办法摆脱这种诡异状态。目前的信息太少，她对于现在是怎么回事也一头雾水。

只能通过已有的信息推测：那些村民在搞邪祭，祭品是方子承，她们赶到的时候，这个祭祀正好到了尾声，被包围的时候祭祀恰巧成功，于是可能解开了某种封印— —锁扣解开的声音是佐证，然后封印的不知名力量把她们带到了一切尚未发生的时候——或者说是一切刚开始的时候。

娄寻倾向于这股力量是友方，因为它正在为她揭示百年前的真相。

那么问题就来了：这股力量是谁留下的？作用是什么，只有封印吗？

以目前的经历来看，既然娄寻现在的全部活动都是围绕罗怡久展开的，那么这股封印力量大概率是罗怡久留下的。

可是，按照今天那个学生所说，捕捞到黑盒子的罗勇正打算把它卖了换钱给学生提高教育质量。是中间出了什么差错导致罗勇最后没有卖掉它吗？

直觉告诉娄寻，这个差错有可能就是最主要的关键。

接下来几天，罗怡久的生活规律得简直可怕，每天在家、学校、土路之间三点一线，从无例外。但很快，娄寻就知道了原因：罗怡久马上要中考了，她想考去县里的重点中学，走出渔村。

这里的中考分为文化课和体育加试两部分，所以罗怡久这段时间才这么忙。

中考前一天晚上，罗怡久为了保存精力早早就睡了，但娄寻没有，因此她听见了一墙之隔传来的隐约说话声。

听声音，像是罗怡久的爸妈。

“……怎么变卦了？不是说都找好买家了吗？”

“我怎么知道，那盒子又不是我的。但是我听说那盒子里好像装着什么了不得的东西……”

两人的说话声小了下去，娄寻接下来只能听到模糊的几个字句。

“……神……保佑……很多……”

“……奉献……村里人……别的地方……”

娄寻从没像这一刻这样扼腕自己的形态。

哪怕穿成一只虫子也行啊，能自由移动就行。

娄寻本以为她要一直陪伴罗怡久从小学到初中再到之后的不知道什么时间点，没想到天亮之后，她眼前景象倏然一变。

嗯？这是哪儿？怎么感觉这么眼熟？娄寻盯着面前的景象盯了几秒，终于和脑内某个场景叠上：这不是之前的土路么

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