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单的例子，响让爱伦坡写一句，所有?人都会回到自己的“现实”。但这?个现实其实没有?标准的。一般人都会想着就是?穿书的那一刻，但所有?人想的时间段会是?一样的吗？

感知里面的，记忆里面的，都会是?同一个现实吗？

会不会出现有?人的“现实”是?在早上或者下午，是?今天或昨天？

随着循环的发生，这?个认知的偏差只会跟着个体差异不断地拉大。

而这?个只是?用?书里面的一句话描述而已。真实情况比这?个可怕的多。

“调查了。”

江户川乱步这?三天并不是?一味等待的人。

他之前?从来?没有?就想过去调查响。因为他没有?认为有?调查的必要。就像是?在网上认识的好友一样，从不会想着要先把人的家庭背景，身份底细给调查清楚，才跟对方?说话，这?不切实际，也?自我意识过剩。

现在却不一样了。

江户川乱步让认识的警局箕浦警察做了一个帮忙，调查文原响的身份。

文原响是?个笔名。

如果他利用?创作创收，便?应该有?对应的银行账户和真实的身份信息。这?部分和出版社的编辑进行确认即可。结果通过警察的确定，确实存在文原响这?个作者，创作时长也?跟江户川乱步说的一样。但文原响的长相却不是?江户川乱步说的那人。

箕浦警官果断地断定，一定是?那个人假冒顶替了文原响的身份。

原本这?个线索到这?里应该就断了。

在场陪同调查的警察中，有?一名女巡查部长听说了江户川乱步的描述后，说自己弟弟读警校的时候，也?遇到了一个叫响的青年。

长相、身高和年龄跟江户川乱步描述的差不多，今年算下来?的话是?二十二岁。

两年前?，他在警校里面就读读年龄是?二十岁，体术和书面成绩都是?学校第一，不过他没有?参与毕业典礼，拿着毕业证书就离开了，学校里面也?没有?他的照片。那个紫发青年不爱和他人打交道，更不爱和别?人交朋友。

他的名字是?小鸟游响。

江户川乱步认为这?人和响有?关系，于是?又顺着只言片语追查，得到确实有?这?么个警校生。

原本就是?警校组，各项成绩都很不错，还是?在东大毕业的人，从东京转去北海道后，按部就班地工作，竞争压力也?小，很快就当上了警部补。

不过打电话联系确定身份的是?，该警官早就换了个名字，在北海道换了一个名字，还是?通过姓氏确定到了本人。然?而，那个人很明显也?跟响不一样。

那名小鸟游警官可以?明确地说出所有?警校的生活和课程，对答如流。这?让原本提出有?这?个人存在的女警也?开始困惑了。

江户川乱步不认为这?里都是?巧合，于是?在结束和北海道警官通话之后，又和女警重新取证，要求和她?弟弟联系。

箕浦警官跟着江户川乱步相处久了。

平时要是?江户川乱步同事在，就由他们发散脑洞，自己站在旁边，很少会想这?件事怎么发展。可要是?武装侦探社的人不在，箕浦警官不自觉就充当起发散脑洞，引导其他人思考的角色。

“江户川侦探是?在想，那个青年帮小鸟游读完警校，并且拿到成绩成为警部补吗？再怎么说，日本警察系统也?不至于让这?种鱼目混珠的事情发生……”

江户川乱步坐在旁边的转椅，就像梦呓一样，慢悠悠地说道：“有?一天，箕浦大叔在河堤旁边发现了该局同事的尸体。”

周围的人不知道他准备说什么，耐心地听着。

箕浦警官的脑海里面已

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