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不过今天……又遇到牛岛若利那家伙了。

对方是作为即将毕业的三年级学长，包括春高主力选手的身份，来指导强化合宿的一年级训练的，以训练赛的形式。

牛岛若利看见他时还愣了一下。

有点没想到日向还真以球童的身份坚持下来了，本来以为对方坚持两天就会走了。

毕竟球童确实没什么好学的。

当初牛岛去找鹫匠教练，也只是白川让他提一句而已。至于球童的身份，如果鹫匠教练原来不打算让日向做这个，肯定是会拒绝的。

牛岛也不觉得自己能左右鹫匠教练的决定。

‘你现在在做什么？’

牛岛只是随口问了句，因为那个天然呆怪童真想不到球童有什么好当的。所以好奇日向的工作内容到底是什么，才让他留了下来。

但日向只觉得对方莫名其妙。明明是当时牛岛也在场，却问他这个问题。

要不是经历过代表权的比赛，多少知道点对方的性子，日向翔阳绝对会感觉对方在找茬。

“牛岛前辈的性格真的没问题吗？”

晚饭时间。忍不住，日向对白川七奈倾诉道。

白川七奈筷子顿了顿，‘^’嘴想了想。

“牛岛他……应该没问题的。你很想见他吗？”

白川七奈歪头。

总感觉，日向很想和牛岛聊聊的感觉。

日向翔阳：“没有……我只是有点不知道该怎么跟他沟通。”

这样的话，聊聊也没用。

白川七奈伸出食指建议道：“这样啊……他很好沟通的，按字面意思理解就好了。”

“别看他长得很大只，其实问什么答什么的。”

白川七奈又补充了一句：

“忽略掉语气和表情就好了。”

日向翔阳：“是这样吗……”

转念一想，好像对方确实从来没有回避过他的问题，谈话虽然有些不愉快，但向来有头有尾。

“好，我知道了。”

次日。

合宿训练时，日向翔阳主动走到结束指导赛的牛岛若利身旁，深吸一口气后开口：“牛岛前辈，关于昨天的训练赛，我有几个问题想请教！”

牛岛停下拉伸动作，转头看他：“问。”

日向按照白川的建议，直接抛出疑惑：“刚刚扣球时为什么总选择直线路径？明明斜线更容易避开拦网。”

“因为直线成功率更高。”牛岛的回答干脆得像在陈述公式，“斜线需要调整手腕角度，而直线只需全力击球。”

日向眼睛一亮——原来牛岛的进攻逻辑如此纯粹。他紧接着追问：“那如果对手预判了直线呢？”

“那就用力量打破预判，一般预判追不上我。”

牛岛眨了眨眼。

“那接球的时候，前辈会想什么？”

日向看着牛岛的脸，感觉确实如白川学长所说，对方很好沟通。

牛岛表情依旧很淡，抬眼回答：

“在想下一球。”

第238章 教训238只大兔子

旁边的天童觉十分惊讶地看着两人聊了起来。

他没想到日向竟然一上来就靠近了若利,而且还是以球童这样微妙的身份，现在却还这么胆大。

亏他还这么担心日向的状态，没想到对方的韧性这么强。

反正让他去做，他是做不来这样的事了。

天童觉摸了摸脸颊,圆眼睛好奇地盯着这边。

而且,竟然还有别人来问若利。

本校的一年级生,竟然也敢靠近若利。别校可能因为一时不清楚靠近,本校则更是罕见了

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