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“补课对肖岳是有效果的, 可如果不能改变他的学习态度, 如果他始终以不学习为乐，那么补课效果永远都是暂时的。”

肖妈：“如果连续紧盯他一年, 有可能给他养出良好的学习习惯吗？”

乔清辉：“更可能会反弹。我今天结束持续一个月整的家教工作，明天他又重新开始自己学习，而你们两位明天都要上班，我基本可以肯定，明天肖岳一道题都不会正经做。”

肖爸肖妈愁得不行。

小绒毛：需要紧盯才能学习呀……但其实肖岳时时刻刻都在被各种东西紧盯呀，只是肖岳不知道而已。如果他知道，他的学习态度是不是就能被掰正啦？

笔袋怂恿小绒毛：“你快告诉熊孩子吧。吓尿他。”

小绒毛：“哪儿那么容易吓尿。我都拿不出证据。即使我对肖岳说一大堆你们这些紧盯他的东西说过的话，肖岳也只会怀疑我在编故事。肖岳唯一震惊的点可能只有：猫说人话啦。”

桌子：“能惊一点算一点。你先惊惊看嘛。”

小绒毛觉得需要再观察观察。

毕竟，肖岳实在不是一个擅于保密的人。

小绒毛：

要不是当年那些大人都没把二年级小学生的话放心上，假少爷亲生父母的罪行肯定不至于今年才曝光。

如果我把我能说人话的秘密暴露在肖岳面前，并暴露我能听懂东西们说话的秘密，这熊孩子说不定会整得人尽皆知。

然后人类有几率在恐惧中打死我。

一只能说人话的猫，和一只能听见无数秘密且能说人话的猫，可不是一个概念。

比起难以保守秘密的肖岳来，小绒毛觉得倒是可以考虑把自己的秘密告诉给乔清辉。

不仅因为乔清辉的东西们都说乔清辉口风紧，更因为乔清辉对东西们的说话本就有一定的感应。

乔清辉无法像小绒毛这样听清楚所有东西的每一句话，但如果一个东西对乔清辉说“这里危险，快离开！”乔清辉能升起危机感，并当真快速离开。

乔清辉的东西们对此说：

“我们给小清辉通风报信说‘这次的考试题目很难’，小清辉就会加倍努力地复习。”

“而如果我们说‘这次的题目很简单’，她复习起来就不会那么拼。”

“不过还是会认真复习。小清辉对待学习一向认真。”

“有一次小清辉和她妈妈走在路上，一栋楼上的花盆大喊‘我快掉下来了，都躲开！’小清辉立刻就拉着她妈妈远远绕开了。”

“当花盆真的掉下来后，她妈妈抱着小清辉庆幸不已，特别感激小清辉预知危险的能力。”

“对，小清辉和她身边的人都以为小清辉是拥有预知危险的能力。”

“而且还因为觉得小清辉只能预知糟糕的事情、不能预知美好的事情，所以背地里嫌弃过小清辉晦气。”

“但我们这些东西确定，小清辉没有预知，她是听见。”

“如果我们发现了危险、但不在她清醒时告诉她，她就不会去避开危险。”

“比如有一次有一个小清辉很讨厌的人将到她家，我们提前知道了，但瞒下了，小清辉那天就非常懵地被迫与那个讨厌货相处。”

“后来小清辉还因此感慨自己的预知能力时灵时不灵。”

“如果我们提前告诉小清辉此事，小清辉就会找借口先一步离开家啦。”

小绒毛：“你们为什么都叫她‘小’清辉呢？好像太怜爱啦？”

东西们：

“因为之前小清辉是最接近拥有‘能听见东西们说话’技能的生物。”

“虽然她分辨不出我们说的每一个字，但主体意

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