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训时遇到了意外，很可惜。”

【“她为了夺回能源石和异怪拼死战斗，很勇敢。”】

“……这样啊，好可惜。”陈晓嫒点点头，心里有点苦涩。恐怕是在地震时摔倒了，正好撞到了不巧的地方。人的生命真的太脆弱了。

她走了两步，忽然意识到自己在被教授牵着！心跳顿时砰砰加速，脸颊紧张地充血。

手被教授握着和被同学握着完全是两种感觉啦！她在意得不行，又不敢抽回手，只好任由教授牵着继续往前走。

教授并没有带她走进病房，而是走到电梯前面停下。

这间电梯大概使用了独立的供电系统，哪怕旁边停电了只有电池夜光灯，它上面的数字显示器还是亮的。

陈晓嫒小声问道：“教授，您要去探望哪位同学吗？还是去找主任呀。”

她心里悄悄打定主意：不管教授怎么回答，到时候都直接来一句“好的，那我先回病房，不打扰您啦～”

毕竟她刚刚是因为停电才出来看看的，现在情况这么严重，修理工肯定很快就会过来，实在没必要陪着教授到处乱转。

她小算盘打得好，却没想到弥洛偏过脸，非常直白地说：“我要巡查一下病房和走廊，陈晓嫒同学你陪我一起吧。”

【“我要排除一下通道内的异常，陈晓嫒同学你陪我一起吧。”】

诶——教授您认真的？

陈晓嫒无奈地扁了扁嘴：巡查病房和走廊应该是医生护士的职责吧。先不说我，您早上上课、下午值班、晚上还要来医务室巡查，未免有点太忙了。

不过这种事也轮不到学生抱怨，况且她至今也没弄明白桃李大学的教授们具体都有些什么教学任务。

拿约书亚老师打比方吧。

他担任过军训教官，体育课也经常看到他活跃的身影，同时高年级学生盛赞他的古武术课程，还要负责A班活动课的器材发放……

桃李大学的教授应用范围相当广泛，突出一个哪里需要哪里搬。

回忆起弥洛教授平时忙到脚不沾地的背影，抗拒的心情也就消失了。

“好呀。”

陈晓嫒甜甜一笑，她顺手按下电梯按钮，和教授一起走了进去。

……

电梯缓缓攀升，弥洛一直注意着手腕的便携帕斯特测定仪。

【0-1-0-1】

数字在0和1之间摇摆，只要紧握住陈晓嫒的手就会显示0，稍微松开就是1，有点意思，不知道有什么内在逻辑。

0和1的差距很微妙：在实际体验中差异很小，几乎微不可查，但在神秘学意义上又差异极大，是无和有的本质区别。

嗯？陈晓嫒的脸变得好红，应该是害羞了吧。

弥洛悄悄松开了学生的手，她错开视线，面带微笑地看向电梯里的仪器表盘与金属壁板。

光滑的壁板映照出弥洛和陈晓嫒的身影，她们一个站姿优雅，一个闲适地垂着手。

在一般情况下，如果总能源通路出现问题。即使是不用充能的奇物-电梯也会因为周边的高能辐射干扰而产生故障。

弥洛在心里默数着数字，她在等待突然闯入的异常。或者奇物-电梯咔嚓一声触发故障把她们困在里面。

然而一切都风平浪静，没有渗出鲜血的电梯按钮，也没有铛铛作响的警报。

教授在心中默默点头：

【归零】的适用范围恐怕远强于档案记录。只要是陈晓嫒主观认知中“应该正常运行”的东西，就能无视各种错乱的条件，从而顺利运转。

叮咚。

电梯门刷刷打开。

电梯发出乖巧的提示音，还特意用显示屏上的小夜灯照亮门

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