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各司其职的人变多了。

如此一年复一年，这个世界终于变成了和其他世界一般无二的样子，这个世界的人，也和其他世界的没有不同。

天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往。

看完之后，卫月歆沉默了，没想到那黑泥会这么引导世界发展。

画面结束，米老师道：“看来，你的办法是有效的，这个世界最后的结局不错。”

“那，这考核？”

“通过了。”

卫月歆松了口气，通过了就好！

米老师却继续说：“本次考核，你的得分为2分。”

卫月歆脸上的表情僵住，什、什么？

2分？！

这个分数是不是也太低了点？

她忍不住问：“满分多少分？”总不会满分2分吧？

米老师没有回答这个问题，直接道：“考点是结束天灾，你没有表现出这方面的能力，-5分。”

卫月歆：啥？一上来就扣分？

“你引导了这个世界的天灾怪物，也就是世界意识，让它去接受任务，把它从一个不理智、不健全的状态，变成一个成熟的世界意识，+3分。”

“你让绝大部分人摆脱了被消极人设控制的状态，让大部分人都有了一个好的、正常的未来，+2分。”

“你在这个世界共347天，95%以上的时间，都在认真工作（观察世界发展也算工作），敬业度得到认可，+2分。”

“你在这个世界投入星力超过1000点，投入能量过大，有氪金嫌疑，-2分。

“你在这个世界投入星力超过1000点，十分具有贡献精神，+2分。”

【经你拯救后，该世界可持续性较高，+1分。】

【经你拯救后，该世界等级为普通低等小世界，上升空间不大，-1分。】

巴拉巴拉巴拉……

反正加加减减，减减加加，卫月歆的最终得分是2分。

卫月歆：人麻了！

她只能安慰自己，通过考核就行。只要能及格过关，分数什么的，不重要。

呜呜呜，好像梦回大学时代，门门课程低空飞过啊！

反正最后结果是，她通过了考核，米老师把一个结业证书和一个结业胸章给她，有了这两个东西，她以后就有资格合法合规地终结天灾了。

当然前提是她的能力做得到。

米老师最后说：“结束天灾是好事，但也要看情况，不是所有世界都适合结束天灾，有时候因势制宜，反而能给原住民带去更大的好处和更好的未来。”

说完他拍拍卫月歆的肩膀：“好了，你顺利地从我这里结业了，去吧。”

卫月歆点点头，走了两步忍不住问：“另外六人呢？”

他们在这里说了这么久，其他人还没有回来吗？

米老师只淡淡摇头，卫月歆就明白了，这不是自己需要知道的。

她其实就是想知道其他人得了多少分来着，想看看自己是不是垫底的。

不过这种有得分点就加分，有失分点就扣分的机制，感觉每个人的得分差距会非常大。

她不再纠结，走出了教室。

她不知道，在她所站的位置，开辟出了足足七个重叠空间，每一个空间里，都有一个管理人从任务世界回来，来到米老师的面前接受评分。

而且，每一个考核世界，其实都是黑泥世界。

有的任务者这么做，有的任务者那么做，有的任务者消灭了原来的世界意识之后，手动插入一个新的更强的世界意识，带着整个世界腾飞。

反正手段多样，最后得出来的七

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