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就和贫困小学一样，一群孩子一个班级，老生学识字、算术，新生学拼音、数字。

小鹤年讲课的时候二蛋也学得非常认真，即便已经学会拼音和基础加减法，也开始学乘除法、识字，可他学得时间毕竟短，而且主要学收账用的那些词汇，其他的还得继续学。

他们在棚子里上课，蔺承君就在外面听，从缝隙也能看到小黑板和挂图。

他越听越疑惑，越听越觉得是自己学差了还是记忆出现问题？

算术他知道、三字经知道、九九乘法表也知道、数字当然也知道，可这个123是什么？aoe是什么？

还有这人-ren是什么？

他怎么不记得自己学过这些？

是不同地域不同的学习方式？

不对，他走过那么多地方，认识那么多人，从无人这样学的。

那就是……沈老板家的独创？

沈老板，你家还有什么是我不知道的？

老生已经又开始根据拼音来识字了。

蔺承君憋到阿年给他们讲完新课让他们自己复习他出去上厕所的时候才逮着机会问，“阿年，你们学的是什么？”

他连说带比划了一下。

小鹤年笑道：“蔺叔叔说的是拼音和数字符号吗？是我爹娘还有珍珠、师兄我们几个做梦加游戏琢磨出来的。”

蔺承君：“？？”

什么做梦游戏，谁做梦游戏能琢磨出识字和算术的捷径？

小鹤年就给他讲了讲。

他听小鹤年一讲解就知道这拼音和数字是什么、做什么用。

数字好理解，就是自己发明了书写、排列简单方便的密语，不占篇幅，好计算，而且一目了然，有利于记账。

他也瞬间想到自己那些繁复的，让人头晕眼花的账本，除了他和几个账房，其他人总是算不明白。

如果用这样简单的符号来记账，那整个账面就是非常清爽简洁，一目了然。

2389.94两，肯定比两千三百八十九点九四两简单啊。

而那个拼音分明就是给不识字的人用来识字的简便方法啊。

识字的人学了没用，考科举有先生手把手教的人也没用。

但是那些不考科举，只图识几个字去城里找个伙计、二掌柜之类营生的人就很有用，比如眼前这些半大孩子，用这个速成法儿快速学会拼音，然后对照带拼音的书本来识字，即便学得慢有不认识的字也没关系，只要有拼音就能读。

如果不想考科举，那还要什么先生？

根本不需要一年四五两的束脩，完全可以自学识字！

他的生意需要更多识字的伙计，可惜这年代识字的人太少了。

但凡识字的一开始都是冲着读书科举去的，科举无望又想去县衙谋个胥吏的位置，再不行就当启蒙先生，剩下的才会去做账房、掌柜之类的。

好账房、好掌柜也难求。

若是能有更多不求科举的读书人，那……他们这些商户就会非常开心。

他忍不住拉着阿年坐下聊聊。

很快小少爷、小珍珠也过来。

蔺承君：“你们这个拼音挂图，能否多印一些？”

数字不需要，这个简单，认真学学就能记住。

小鹤年：“这是我们自己写的，不是印的。”

他对印书了解不多，听谢掌柜说过需要雕版。

反正他们自己用，手抄就行。

蔺承君是生意人，虽然对科举不感兴趣，对其他方方面面尤其能赚钱的项目却兴趣广泛。

印刷书籍这个行业他也研究过的。

他道：“印书的话雕版、活字都

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