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过去。

小江木和小琳琅都已经会说话了，不过虽然他们从小就是玩伴，可性子还是跟出生的时候差不多。小琳琅依旧活泼，小江木安安静静。

两个人一起长大，待在一起的时间又长，兴趣爱好这方面还是挺像的。

小琳琅玩积木，小江木也就在旁边搭积木，小琳琅玩拼图，小江木就在旁边拼自己的那个角。

“咯咯，咯咯。”

江木比琳琅大两天，是哥哥。

然而小琳琅口齿不清，喊着哥哥，叫出来的声音听起来却奇奇怪怪的。

两家人听着，常常笑得不行。

卢曼一还给自个儿儿子录了下来，说是等将来两个人长大了给他们做纪念。

自此以后，有关两个小孩子的高清记录就多了起来。

上幼儿园前，卢曼一和袁荷把那些视频刻成了碟片，一式两份，放在了储藏室里。

眼看两个小朋友渐渐长大了，挑个合适的幼儿园便成了当务之急。

好在有四个人，经过一番打听、调查，综合多个因素，他们最后选了一个离家距离不远不近的幼儿园。

上幼儿园第一天，两家父母一起送他们上学。

往后就是江叙一周，琳风起一周，这样轮着来。

小江木跟小琳琅穿着同样款式的衣服，各自戴了一顶小帽子，手牵着手。

看着爸爸妈妈把他们送到地方要走了，小孩子第一次离开父母，来到陌生的环境，都有些不安。小琳琅眼睛一眨，眼泪就从肉嘟嘟的脸上滚了下来，小江木本来也想哭的，但看到弟弟这么伤心，想起爸爸妈妈平时的话，拿出了当哥哥的责任感来，给弟弟擦了擦眼睛。

“不哭了，哥哥保护你。”

“哇，哥哥，我不想上幼儿园。”

“其实我也不想上幼儿园。”

两小只抱在一起，哭得抽抽嗒嗒的，老师怕旁边的小朋友看到也跟着哭，连忙蹲下来哄着他们。

“小朋友别哭了，等会儿去教室老师发糖给你们，你们想吃什么口味的糖果啊？”

“真、真的吗？”

家里怕小朋友吃坏了牙，平时吃糖都是控着量的。

哭得伤心的小琳琅听到老师的话，抽抽噎噎地抬起头，手擦了擦眼泪，力气太大了，脸都跟着变了一下形。小江木要内敛一点，不过也同样拿着泪眼朦胧的眼睛看着老师。

小朋友讲话的声音奶乎乎的，被他们两个盯着，老师只觉得心都要萌化了。

“当然是真的了，来，跟老师一起去教室好不好？”

于是很快，老师一手一个，就牵着他们进去了教室。太可爱了，牵着小朋友的时候，老师还偷偷捏了他们肉乎乎的手。

软绵绵的！

在外面的两家人看到小江木跟小琳琅被安安静静地牵进教室，也算是松了一口气。

到了教室，见到里面有许多别的小朋友，在家里活泼的小孩儿倒怕生起来，紧挨在小江木身边。

至于小江木，还是那副四平八稳的模样，甚至熟练老成地摸了摸琳琅的脑袋。他紧抿着唇，内心为刚才跟琳琅一起在幼儿园门口抱头痛哭的事感到不好意思。

爸爸妈妈都说了，他是哥哥，要多照顾弟弟。

结果弟弟哭了，自己不但没有劝好人，还跟着一起哭，真是不应该。

下次他一定不会哭了。

分座位的时候，看他俩穿得一模一样，又十分亲密，老师还以为他们是亲兄弟，于是给他们分在了同一个座位。

小朋友们看到他们的打扮，也是十分好奇。

没多久，就有许多人围了上来，跟他们说话。

小江木板着脸，奶声奶

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