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?在都不问想不想了，直接挂电话。

昨森*晚*整*理晚他倒也?不是什么都没?干, 听完那些话气得上?火，按着觅觅亲了一顿, 又咬又弄，还进去了一会儿，问这也?能?接受？

觅觅认真?地想了想，觉得没?什么不可以，只是比平时的亲亲多了一个张嘴而已。

小猫精不会呼吸，也?不会闭眼?，亲嘴的时候也?要用那双棕褐色的眼?睛注视邵随，顿时什么欲|望都给?注视没?了。

邵随只能?安慰自己?，教育不是一蹴而就的，性教育与爱教育也?不是。

觅觅都说不找小母猫了，那离接受人猫恋还远吗？

“邵老师想什么呢！表情千变万化的。”曹主任压低声音叫住了邵随，“你过来。”

邵随看见他手里的一沓：“又寄来了？”

“我这几天提心吊胆，没?事?就在门口晃悠，这才给?我堵住喽！”曹主任将照片拍得哗哗响，“估计是看学校没?动?静坐不住了，要我说这个照片尺度其实不大，也?就抱了抱，牵牵手，解释成比较照顾的晚辈都行，就怕给?他逼急了往学校里撒照片！”

“保安能?给?他进来？”

“学校又不是监狱，真?有贼还防得住？翻墙就成！”曹主任什么搞糟的情况都想好了，“再不济找个人放学的时候堵门口，见到家长就发，就生造谣，咱防得住！？”

这事?还谈不上?违法，人家就寄点照片，一没?敲诈二没?锣鼓喧天地张扬，报警都没?用。

邵随问：“还是跑腿？什么时候来的？”

曹主任嗯了声：“上?节课开始的时候，怕影响你上?课就没?找你，我问了跑腿，人家也?没?见着单主，只是到指定寄存柜拿这些照片，我看不是吴晓就是他爸妈，净玩些阴的！”

邵随不置可否：“我想想办法。”

曹主任冷哼一声：“你能?想出什么办法？”

邵随突然捧杀：“您这在这边工作生活这么多年，按说有资历有人脉，就没?有一个认识的警察？”

“肯定有啊！”曹主任嘴一闭，“人家办事?要讲究章程，不是什么忙都能?帮的。”

邵随收起照片，摆摆手：“到时候借我用一下，肯定是他能?办的事?。”

曹主任诶了声：“你干嘛去？不吃饭了？”

邵随出了学校大门，这条路很安静，只有上?下学的时候热闹，路两边都停满了车。他掏出一把陌生的车钥匙，滴开一辆黑色的车子。

从第一次收到照片开始，邵随就每天让租车公司开一辆带有记录仪的车到学校门口停车位，最好能?录到整条马路的情况。

他不认为?跟踪、偷拍都是一个学生能?做出来的事?，而吴晓家长要是能?这么离谱，之前也?不会只要求什么他换班，肯定会嚷嚷着要学校辞退他。

所?以邵随认为?另有其人。

至于是谁他心里有数，凭借第一印象，那个人就算不亲自送照片，也?大概率会在现?场欣赏自己?的计谋。

行车记录仪果然拍到了东西——

送照片的人确实是个跑腿，一张陌生脸，曹主任前面也?说两次跑腿长得不一样。用电脑放大屏幕后就会发现?，有个人在跑腿送照片的时候就站在马路对面的树荫旁，戴着一张黑色口罩。

果然不出所?料，邵随表情渐冷：“胡、原。”-

觅觅最近学习特别认真?，语文进度都到初一下学期了。当然他学得没?那么细，作文是不会写的，阅读理解是理解不了的，就是看看课文，背背古诗词，时不时拽一句酸话。

他还特别喜欢那些描写猫的诗词，比如：“养得狸奴立战功，将军细柳有家风。”

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