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争气。可能是因为家仇，也可能是因为国破，反正颍川郡出身的这群人都很努力，咸阳学宫里面教什么他们就学什么，一点都不挑，只想着赶紧毕业回到家乡重建韩地。

而且根据雍月的观察，她发现这群人特别喜欢看《秦律》，哪怕里面有不少偏向儒家的学子也是如此，尤其是在听完老师讲解《秦律》后，他们大多数人改被动为主动的研学《秦律》。这让雍月很是不解，虽然她很高兴这群人主动学习《秦律》，因为这代表这群人原因主动融入秦国，但是这并不能解释他们为何会如此积极，还一副很热切的样子，要知道跟他们同期的学生可没有向他们这样的。

为此雍月还特地请教了荀子。

而荀子给雍月的回答也很简单，因为律法的公平性不同。

秦国的律法虽看上去严苛，但是里面却明确保障了贵族、官员、黔首各自的利益，这在其他国家可是没有的。要知道其他国家虽然也有律法，但是里面可没有如此详细的交代过什么人犯什么罪行又该如何处罚，有时候那些律法甚至还比不上王孙贵族的一句话，就连胆大的小吏也敢曲解歪从。

那一瞬间，雍月想起了以前网络里的一句话‘公平、公平、还他妈是公平’！

原来那群韩地学子看的是这一点——公平！

因为韩地本地的上层贵族基本都被杀光，所以韩非想要选拔人才只能从寒门里面选，而这群人就是韩地寒门学子中的中翘楚。因为出身低，所以这群人更能明白公平带给世人的机会。可能是《韩律》的起点太高，让他们这群吃过《韩律》苦头的学子们忍不住将其跟公认严苛的《秦律》作对比，然后……就变成现在这个样子了……

“难怪那群贵族都说秦律严苛，我看是秦律对他们严苛吧！连多少爵位的官员犯法处于什么刑罚都写了。”

“原来如此，都说秦乃虎狼之国，但看这律法所写其实跟我国也差不多，只是惩罚的罪责更加细致而已。”

“兄台慎言，现在已经没有我国了。”

“啊，抱歉，应该叫颍川……哎……”

颍川两个字一出，几名韩地学子都有些萎靡，纷纷转移话题不再提及此事。不过两国律法的区别还是被这群韩地学子记在心里，并在余下的时间里更加努力学习《秦律》。而也正是这群第一批学子，在毕业后便回到韩地，在经过韩非亲自教考后，跟其交接将韩非从管理颍川郡的俗事中释放出来。

也就有了如今，韩非能回到咸阳的机会。

雍月觉得就凭这群学子研读《秦律》后的觉悟，在她政哥攻打其他国家的期间，颍川郡都不会出现大乱子。

*

公元前240年，秦王政七年。

已经进入秦国朝堂的韩非提出了一个很奇怪的建议——攻打魏国。

这让朝上许多人都很不理解，因为大家都记得跟灭掉韩国的是赵国，而不是魏国。而且他们在韩非回来之前就已经商量好如何攻打赵国，如今韩非如此神来之笔，这让他们很不理解。

就差没在脸上写，小子你脑子是不是瓦特了！？

“韩大夫为何如此提议？”王绾很是不解，他都已经接受王上要攻赵的命令了，为什么本应该非常支持的韩非却提出异议。

“是啊韩卿，寡人也很不理解，可否能给寡人一个解释？”

在场的人不会怀疑韩非想要灭赵之心，但是这攻打魏国是什么理由，这位旧韩公子他总得给个说法吧！？

“因为打魏国就是在给打赵国做准备！”

面对众人的疑问，韩非也不慌乱，而是不急不躁的向前一步做出解释，“王上，众所周知韩、赵、魏乃为三晋之后，自韩国以被赵魏两国联手所灭后，此时正是赵魏两国关系良好的高峰期。如

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