17、喜欢（2 / 3）

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经准备好了。

今天是白穆上的第四节钢琴课，她和上课的老师已经有些熟了，后者今天来上课给她带了一支团扇当礼物。

“这扇子是我自己做的，上面的花也是我自己绣的。”钢琴老师笑眯眯，“要夸我心灵手巧的话就趁现在吧。”

白穆拿着团扇扇了扇风，嗅到一股淡雅香氛，很喜欢。

她的这位钢琴老师是个汉服爱好者，平常来上课身上少不了一些古风装饰品。

“老师你手真巧。”白穆从善如流。

她这么配合，钢琴老师笑开怀：“哈哈，一般一般。”

钢琴老师来时没碰到江予兮，后者先去书房了，不然怎么也会送江予兮一把，对于推广汉文化，她乐在其中。

今天的钢琴课照常是练习《小星星》，经过了三节课填鸭式的教学，白穆的钢琴水平还是稳定地在原地踏步，钢琴老师大概是看出了自己的这个学生没什么天赋，别的不说，心态变得平稳了许多。

每次上课都是练习同一首简单的曲子，一遍又一遍，白穆的那点兴趣早就被磨得差不多了，今天更是一点练习的兴致都提不起来，她找了个借口拖一拖：“话说我还没看过老师弹钢琴，老师你不给我露一手吗？”

这个要求在合理范围内，钢琴老师在她让出的位置上坐下，问她：“你想听什么？”

想听什么？

白穆脑子里一时间想不出一支曲目的名字来，她对这方面的了解实在不多。

正想回说随便，脑海中忽然钻出一个画面。

空旷的大礼堂，穿着黑色礼服的女孩朝观众席鞠了一礼，灯光照在她身上，让她看起来如同一樽精心打造却忘了填充灵魂的精致娃娃。

哄闹的礼堂安静了下来，她自顾自坐到钢琴前。

噔——

辉煌华丽的乐曲回荡，热烈欢快。

观众席的家长们连连吸气，小声和旁边人交谈着。

小小白穆整个目光被台上的女孩夺走，她轻轻拉了拉坐在她旁边的母亲的袖子：“妈妈，这是什么曲子？”

“这是李斯特的《钟》。”

一首高难度的钢琴曲。

白穆记得当时母亲是这么介绍的。

因为弹奏难度很高，所以台下的家长们才纷纷露出羡慕的表情。

那是白穆小学时候的事了，好像是学校搞十周年庆典那年的事。

记忆闪现，白穆脱口而出：“李斯特的《钟》，你会吗？”

“咦？你还知道李斯特的《钟》啊？”钢琴老师低头调着音，“会是会，但太久没弹这首了，可能需要琴谱。”

需要琴谱？

白穆想起江予兮学习过琴棋书画：“那你等等，我去给你找找看。”

她起身就走，钢琴老师拉都没拉住她。

开玩笑，能拖一会儿是一会儿，白穆怎么能错失这个机会？！

白穆一离开琴室脚步就慢了，她慢吞吞朝江予兮的书房方向去，短短一段路走了好几分钟才到。

砰、砰。

她敲敲书房的门。

江予兮正在书房里，没一会儿把门打开了，用眼神询问白穆找她干嘛。

“我在找李斯特的《钟》的琴谱，你这里有吗？”白穆一边问着一边用目光打量书房内。

江予兮堵着门没让她进，看了她几秒，转身去书房。

看来是有。

江予兮一走，被她挡住的视野陡然开阔，白穆的目光不经意一扫，看见了书房里挂着的一幅画，画中麋鹿在月下奔跑，月光将整个画面染成梦幻的金色。

江予兮找到了琴谱，返回回来，将琴谱递给白穆。

白穆接过

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