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关乎情爱，他现在又年幼，能明白什么，别到时候被人卖了还要帮人家数钱。

他沉住气，明白这个时候不能教训对方，免得越说越逆反。

对此深有体会的高杉晋助很知道该怎么教育这个时期的少年。

他已经没有一开始那样慌张和烦躁了，而是坐到了桌子边，拿出最先准备好的道具。

木木野瞄了一眼，脸红得跟煮熟的虾子没什么区别，一下就变得坐立难安起来，屁股底下跟有针扎似的。

高杉晋助看他实在抵触得很，想了想，还是顺手把那根形状可观的棍子换成了香蕉。

木木野一下就双眼放光了：“这是奖励吗？上完课还能吃的，对吧！”

他乐滋滋的，像个做好了准备，肯定会老老实实好好学习的小学生。

高杉晋助：“……”

高杉晋助：“笨蛋，你怎么老想着吃啊，这可是教具！”

一场生理课就是要跌宕起伏，未免双方情绪太激动或太紧张，然后内容就进行不下去。

高杉晋助这么安慰自己。

想完后他心里更是好受不少，然后摆出香蕉，又警惕地说：“如果我教完你之后，你还能吃得下去的话。吃了香蕉，以后就不可以再吃OO了。”

木木野本来还在困惑，听到他这句话后，视线移到他的身|下，羞涩了：“笨蛋晋助君，我怎么可能会想吃这个！”

高杉晋助意味深长地说：“不想是最好的。”

他的这堂生理课生动有趣，又充斥着少年人害羞却又向往好奇的内容，往常总是忍不住打瞌睡走神的木木野这一回都听进去了。

只是总有脸红心跳的感觉，会让他心慌意乱。

高杉晋助拿上了教具，跟他说：“这就充当一下我们的OO，姑且适应一下，刚好合适。”

木木野的嘴都张大了。

他又看着高杉晋助将桌上另外一块方形小物拿出来，撕开，然后套在香蕉上面。

木木野好奇地问：“这是什么？”

高杉晋助一本正经地解释：“这是小雨伞。”

今天的木木野化身为好学宝宝，逮着就问：“用来做什么的？”

高杉晋助说：“它是为了让人进行XXOO更卫生，安全的。人和人接触很容易产生病菌，尤其是□□接触，它的存在就很有必要了。”

他说了一大堆专有名词，木木野其实没怎么听懂。就记住了因为要保持干净，还有就是避孕什么的。

虽然他没有后者的风险，但因为亲密接触，总是不可避免会有问题，所以得早做准备。

高杉晋助说：“这些知识本来是该由你的父亲告诉你的，但他很忙，我想应该没有时间跟你说这些。”

木木野点点头，很赞同这话。

他又觉得不对，手指攥紧了，奇怪地问：“晋助君，那你又是怎么知道这些事的。”

高杉晋助和他父亲的关系说好也不好，说坏也不坏，主要是他为长子，高杉忠清不免对他严厉些，应该不会特意跟他说这些吧。

那么这个原因就很值得思考了。

高杉晋助这一回却不带半点心虚了，他理直气壮地说：“这个啊，书上看来的，再加上旁边的人总会说这些，顺理成章就了解了。你不爱看书，自然会忽视这些。”

旁人指的就是坂田银时那家伙，他们倒不是孤立木木野，不让他知道这件事。而是这个小笨蛋只知道吃吃喝喝，对不重要的事都是入脑不入心，过一遍就完事了。

再问他，他就是一问三不知。

木木野松了口气：“那就好。”

高杉晋助察觉到了什么，不过他担心只是自己的错觉，也有

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