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有的字，写字的时候手还不够稳，等字都会写，手稳了再抄。”

政儿有点失落：“好吧.”

李先生给石三兄妹和陈菽各一本书，给石三兄妹是唐启阳和徐兰写的书，给陈菽的是他自己抄的诗文。

五个孩子轮流看几本书，对一看就懂的本草集和养殖书很感兴趣，一起讨论。

山遗憾说：“要是所有的书跟姑和姑丈写的书就好了，一看就明白。”

政儿和石芹点头附和，陈菽说：“不一样，诗不能这样写，要不然没有押韵，没有美感。”

李方颔首，这个弟子有悟性。

政儿和石三兄妹想了想，确实是。

第二天早上，李方在书院教室给二十八个学生发一支兔毛笔和一块青石板，学生们拿到毛笔很兴奋，脸上泛着光。

李方觉得他们脸上的表情跟自己的孙子孙女们拿到纸钉书时的表情一模一样，他定定神说：“好了，现在我教你们怎么拿笔运笔写字……”

唐启阳去找孙炎请他教练习射箭中年纪大的人做弓。

这事简单，孙炎爽快答应。

学生们放学后拿兔毛笔回家给家长看，并和他们说先生现在开始教写字，家长们稀罕看了兔毛笔，对唐启阳夫妻和李先生感激不已。

没有坚持读书的人见状有个别后悔了，大多数没有，只想射箭和练剑。

当天下午，孙炎拿砍刀在射箭场找年纪比较大的人，问他们要不要学做弓，年青们都愿意学，于是孙炎带他们去竹林挑选竹子。

次日早上，唐启阳带政儿去后院教他爬梨树，他学会很快，脸上肉眼见的快乐，傍晚唐启阳又带几个孩子去河边游水。

可以说，几个孩子在唐启阳身上得到缺失的父爱。

两天后唐启阳带些玻璃珠进城，找别国来的商队卖玻璃珠给他们，然后去跟铁匠定做两个口径一米的大铁锅，在集市找买些少见的种子，并买些麦子和粟米。

早上徐兰忙完家里的事，带石五个孩子和村里几个孩子去山脚教他们辩认药材，采药挖药，孩子们认真听，动手采药和挖药。

碰到蛇孩子们没有惊慌，最小的政儿也不怕，抽出木剑跃跃欲试，没等他动手石就用一块石头把蛇砸死，政儿一脸遗憾把木剑插回剑绡。

徐兰不吝称赞他们：“表现不错。”

孩子们脸上露出笑。

徐兰看太阳在十一点位置带孩子们回家，让他们提自己采挖的草药回家洗后晾晒，晒干后放着自家以后用。

下午家里的小私塾停课，唐启阳夫妻提东西牵着马带着五个孩子去农场。

到了农场，徐兰去种唐启阳上午从城里买回来的各种各样种子，唐启阳从篓子里拿出简单的马鞍套在马背上。

马鞍真的很简单，徐兰用麻布和三层羊皮还一些碎皮缝制成，没有用一点铁，相连的马蹬是用一块小木板打磨后在两头凿槽口，用麻布固定在马鞍下方。

唐启阳系好马鞍跟年纪最大的石说：“石，你先来，抓着缰绳，左脚踏着小木板，翻身上马。”

学骑马是每个孩子的梦想，石激动点头，深呼两口气伸手抓缰绳，左脚踏上小木板，灵活翻身上马，稳稳坐在马背上。

唐启阳鼓励他：“不错。”

石脸上露出笑。

政儿和山、芹、陈菽眼神热切看着石（阿兄），又热切看唐阿叔（姑丈），他们也要骑马。

唐启阳笑说：“从大到小，轮流着骑。”

唐启阳教导石在马上骑一段路，教他下马，教导下一个上马骑马。

卫松十四人在一个棚子下凿两块大石头，远远看石几个孩子轻松上马下马，马背上好像有东西，停下手里的活呼拉

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