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学生们陆续走进课室，有自觉读书的，也有与人嬉笑谈天的。

乔钰身上暖和了，翻开《论语》誊抄本，低声诵读。

不多时，有一人在他身边落座。

乔钰侧首望去，惊讶地发现来人还是个熟面孔：“是你！”

少年人同样面露诧异，也跟着笑，不小心牵扯到嘴角的淤青，浅浅吸一口气，疼得五官乱飞：“是啊，真巧。”

没错，眼前之人正是昨日撞到乔钰的那人。

乔钰似不经意瞥了眼对方肿起的眼角，淤青已经乌黑发紫，看上去可怕又可怜：“我叫乔钰，这是我第一天来私塾，没想到竟然和你坐在了一处。”

“夏青榕，我叫夏青榕。”夏青榕话说一半，声音突然变得艰涩，藏不住的颤抖。

乔钰似有所觉，看向让夏青榕恐惧的源头——从门口进来的青年男子。

青年手里拿着包子啃，在路过夏青榕时不知有意无意，重重踩了他一脚。

夏青榕吃痛，涨红了脸，却连声音都不敢发出。

青年得意咧嘴，察觉到来自乔钰的视线，不仅没有做坏事的心虚，反而和乔钰对视，露出疑似挑衅的笑。

乔钰淡淡收回目光，指甲尚未长全的手指捻着书角，将卷边捋平。

青年走过去，乔钰看了眼故作无事发生的夏青榕，慢条斯理诵读起诗文。

约摸一炷香后，柴振平走进来，在讲桌后站定，翻开书本开始授课。

今天讲的是《论语》中的一篇文章，柴振平授课浅显易懂，妙语如珠，多次引用有趣且富有深意的民间故事传说，故事引人入胜，且发人深省。

乔钰似乎明白了柴家私塾为何是清水镇最好的私塾，又为何出了那么多的童生秀才。

好老师是成功的一半，剩下一半便修行靠个人了。

“礼之用，和为贵......乔钰，你来解释一下这句话的意思。”乔钰闻声抬眸，正对上柴振平含笑的眼，“你叫乔钰，没错吧？”

乔钰应是，起身作答：“礼的作用，贵在和气......”

“不错，解释得很好。”柴振平面露满意之色，示意乔钰坐下，“方才乔钰所说诸位都听清了？”

学生们答：“听清了。”

这时，柴振平注意到夏青榕脸上的淤青，问他怎么回事。

夏青榕道：“摔了一跤。”

柴振平关心两句，继续讲课：“信近于义，言可复也......说的是守信接近于义......”

乔钰面前放着自制的课堂笔记，极尽详细地将柴振平所言记录下来。

奈何腕力不够，写起来不够熟练，速度极慢，急得乔钰眉头紧蹙，右手几乎飞出残影。

殊不知，他的一举一动都被柴振平看在眼里。

柴振平只疑惑了一瞬，很快明白乔钰的难处，不着痕迹放慢了速度。

乔钰松了口气，右手总算得以解放。

柴振平只上了一节课，其余时间自行安排。

乔钰揉着手腕问夏青榕原因，夏青榕道：“除了我们，还有三个班好几十名学生。”

教书先生只一人，只好公平分配，每个班一节课。

“这么说来，先生岂不是从早到晚都要讲课？”

夏青榕点头。

乔钰肃然起敬，摊开宣纸开始练字。

乔钰对他目前的字迹极不满意，软塌塌的，没有一丝风骨，还需勤加练习。

夏青榕见状，主动分享一二个人见解。

一天下来，两人倒是熟悉了不少。

放课后，乔钰准备去牙行看看，尽快找到合乎心意的住处，也省得每天来回跑，浪费时间不说，

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