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去给小君送去，你们慢慢吃，吃完放桌上，我来收拾。”

男孩提取到关键词，问身边人：“小君是谁？”

身旁狼吞虎咽的小孩想了想，含糊不清道：“是哥哥。”

“我怎么没有见过他？”

那孩子咽下口中饺子，想了想，含糊道：“可能在睡觉，我也和他不怎么熟悉。”

“你知道他长什么样吗？”

“不知道，”小孩实诚得摇头，“他总是留着长长的刘海，闻阿姨说了他很多次，也不改，胆子可大了，总是一个人呆着，也不和别人说话，就像一个——”

“哑巴。”

男孩补充。

男孩开始有意无意靠近小君，就像猎手靠近猎物一样，是带有别样目的的接近。

于男孩而言，簇拥是一件再寻常不过的事儿，他无法也不能理解有人居然不喜欢他，不围着他转，看见他就如同撞见鬼，跑得飞快。

男孩皱巴着脸，开始从早到晚巡视四周的每个角落，再从中寻觅到一个小小的，不怎么显眼的存在，平日里这个孩子会穿着深色的衣服，或是纯黑，或是褐色，在阳光笼罩不到的角落里，显得更加隐晦。

隐晦的孩子身上并未有什么娱乐设备，大多数时候，他会捧着一本薄薄的图画本，目光停留在画本的其中一页上，久久没有动弹。

这是他的行为处事，贯彻着神秘和透明。

一个不起眼的存在，确确实实会叫人逐渐遗忘。

除了男孩。

男孩的执着源于自负，就连他自己也想不明白，为什么会单单和这个小透明过不去。

后来，上学读到新词汇，讲台上老师敲着黑板，板正面容：“这个，念不甘。”

非心所君，就是不甘。

男孩直到那时才明白，其实是自己的在意，导致这份好奇演变成执着，再从执着变成偏执。

小君在终于察觉到身边有人跟着时，已经是一个月后的事了。

刚刚过完年，天气还是寒冷，他裹着好心人捐赠的棉衣棉裤蜷缩在沙发上，安心得当缩头乌龟。

那天院长给小孩们放了假，允许他们进行自由活动，额外附赠电视机的使用权。

福利院里不常看电视，孩子太多，光是抢着要看的频道就有十几个，无法统一喜好，而孩子一多，也容易起争执，或者摩擦，为了避免这些矛盾的产生，大厅里的电视机久而久之就成了摆设。

然而，男孩的到来，改变了这一切。

他在不知不觉成为孩童中的领头羊，不论男孩女孩都喜欢他，大概是源于他的长相，漂亮，极端的漂亮，人总是对美好的事物充满着怜惜，以及，仰慕。

男孩挑选了播放的电视，是一部外国诙谐默片，全篇色调灰暗，故事情节却引人发笑。

他抱着手站在人群中央，感受身边人的赞美，心中却难得地沉默，喜悦并未如往常般涌上心头，他几乎是克制不住地望向角落，自己也说不清的急切，想要寻觅那个隐蔽的身影。

灰暗的身影沉浸在自己的世界，垂着脑袋，一动不动望着手中的画本。

男孩头一次体会到茫然，就像是一场戏剧演到最后发觉竟是自己一人的独角戏。

果实摆放在自己面前，是尝不到喜悦的滋味的。

他食之无味地望着银屏上的剧集，余光却不断扫向角落，等到看见那道身影总算动弹一瞬，悄悄起身时，他也跟着起身，身侧有孩子发觉，询问：“你要去哪儿？”

男孩微微一笑：“去趟洗手间。”

福利院的厕所面积较大，因由孩子多，光是洗手台就有七八个，小君站在其中一个最矮的洗手台前，静静打开了龙头洗手。

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