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瓦觉吉松了一口气，后面的内容就好写了。

她花了15分钟写完了第一篇文章，第二篇文章的主题她设定为花朵本身，所以题目叫做——

Lovely flower（可爱的花）

一词多用，完美！

第3篇文章就叫做 Flower and flower.（花与花）

瓦觉吉不怕没词写，因为她知道“不同”的英文是different，届时她就写花与花是不同的。

Nice！她太优秀了！

还有， Nice这个单词也不能浪费，同样写进文章里。

瓦觉吉愈发有信心，下笔如有神，甚至在写完全部文章后，还有一段时间。

瓦觉吉开始检查错字。

【考试时间到——】

副本里。

李华在挑选试卷，他主要将注意力集中在第一篇文章上。

有了第二场考试的成功案例，李华依法炮制，选了一个没有错字，且出现了不少高等词汇的卷子。

时间流动。

李华将羊皮纸放到了小少爷面前，让小少爷浏览。

自己则在一旁用手势讲解。

小少爷聚精会神，一双圆溜溜的眼睛充满了好奇。

试卷的内容传入李华脑海，李华先浏览了一遍，而后僵住。

【花与自然】

【大自然是可爱的，花是大自然之一。关于花，我想到了我考试的那一天。】

【早上，妈妈给我做了一个鸡蛋三明治，首先倒油，将鸡蛋打入碗里，油热了以后，鸡蛋入锅……】

【我尝到了喜欢的三明治，出门的时候我看到了一束花，啊，非常棒的大自然，我爱花，也爱自然。】

李华：……

第二篇文章的题目是【可爱的花】

李华心头涌上了不祥的预感。

【花是可爱的，我房间有一盆花，我们全家都爱它。】

【我至今记得，妈妈将花带回家的时候，爸爸正在给我做着我最喜欢的鸡蛋三明治，首先倒油，将鸡蛋……】

【我喜欢那朵可爱的花，它凝聚着全家的爱。】

李华：……

第三篇文章就更不用说了。

【花与花】

【花与花是不同的，正如我最喜欢的鸡蛋三明治也是不同的，首先往锅里倒油……】

李华：……

他痛苦抱头，面对小少爷探究的目光，不禁想，他在学校为什么不用这种方式水文章？

小少爷突然指着"egg sandwich"（鸡蛋三明治）这个单词说：" I want to eat it."（我想吃）

李华发现，小少爷似乎不是不懂英语。

一上午的课就这么稀里糊涂上完了。

李华告别小少爷，下楼，去厨房为自己做午饭。

他再次拥有了一个添加笔友的功能，新笔友叫做薛Tom.

考场走廊。

考生们正对着屏幕窃窃私语。

“靠！作文还能这么写？学到了！”

“不是说不让写西红柿炒鸡蛋吗？这样写真的可以吗？”

“那个是普通话考试，这个是英语作文，况且不让写西红柿炒鸡蛋，我们就不能写西红柿炒白菜、西红柿炒土豆、西红柿炒茄子吗？”

“有道啊！只要咱们总结出自己的那一套公式，以后什么作文都能塞进去！”

“哪怕不写做菜，咱们写旅游，写打篮球，这样不更隐蔽了吗？”

“天才！为什么要在我

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