1、纪屿安（3 / 4）

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学生c出现在一个无边无垠地黑色空间里，他所在的那一小块区域是这片空间中唯一的光源。

学生c的目光从“纪屿安”三字上一掠而过，眼中无波无澜，一个陌生又熟悉的名字，这是他的名字吗？

学生c不知道，或许是吧。

比起“纪屿安”，他更关注役鬼栏里那个叫“纪嵘景”的名字。

他不认识什么“纪嵘景”，也从来没有收服过役鬼，学生c不知道他为什么出现在自己的个人面板里。

学生c，亦或者说，纪屿安心中有一个隐隐约约的念头，却不敢深入猜想。他不敢抱有希望，也不敢去验证。

因为纪屿安是一段不幸的数据，他所期待渴望的从来不会被实现。

死脑筋的系统声不停地闪着弹窗显示它的存在感，催促纪屿安赶快选择：

【开放副本（面向玩家）/挑战升级（面向鬼怪）】

纪屿安终于回答了：【挑战升级。】

他不知道耳边这个系统是什么，不清楚它与玩家们的主系统又有什么区别，他只知道他的灵魂里没有新的奇怪力量出现，或许它是无害的吧。

即便有害，纪屿安也不在意了，他没有精力去研究探索了。

他现在只想积累力量提升实力，为了消失的a，为了他自己，有朝一日能向主系统、玩家们和那个神秘力量的主人复仇。

【宿体‘纪屿安’开始副本升级，副本筛选中】

【请选择副本：

1、［通灵学校］，等级d，属性［怨］

2、［尸偶］，等级d，属性［恶］】

纪屿安没看懂面板后面附缀的属性是什么意思，而个人面板上也没有任何解释，他转动着迟钝木讷的眼珠子，最后选择了与他属性一致的副本［通灵学校］。

【宿体‘纪屿安’选择挑战［通灵学校］】

【副本［通灵学校］接受挑战】

【副本加载中，加载倒计时05:00，倒计时结束后，挑战者将载入副本】

【备注1：进入副本后请寻找副本boss寄生物，获得寄生物后将其吞噬，即可掌控同化对方副本，挑战者完成副本升级】

【备注2：在寻找对方寄生物时，请保护好自身寄生物。如果寄生物被抢夺，即视为挑战失败，您将遭遇生命危险，并有沦为对方役鬼或魂飞魄散风险。】

“寄生物”三个字下有一道白色的横线，纪屿安伸出手指点在词上，一个规矩板正的透明白底的小方框便跳了出来。

【寄生物：为鬼怪的灵魂载物。通常情况下它是凝聚了鬼怪生前最强情绪（如恐惧、执念等）的物品，可能是杀死鬼怪的凶器，也可能是它们生前最珍爱的物品。

寄生物为鬼怪的命门，只有获得鬼怪的寄生物，才能真正杀死一个鬼怪，或者彻底掌控对方。】

纪屿安面无表情地看完，加载趋近尾声。

【加载倒计时5、4、3、2、1，加载完成。】

【d级副本［通灵学校］载入成功】

黑暗从纪屿安眼前消退，全新的陌生场景出现在纪屿安面前，纪屿安出现在一间教室里，周围的位置上都坐满了学生，大家叽叽喳喳地说着话。

站在讲台上的老师将讲桌拍的啪啪作响，大声喊道：“安静，上课了，同学们不许讲话！”

他如此重复了四五遍，教室里的学生才安静下来。

老师拍了拍手里抱着的一撂试卷，板着脸说道：“新的学期开始了，为了检验大家在暑假里有没有认真复习功课，老师准备了一个开学小测，等下去发下去给大家做。”

“各位同学呢要好好答题，老师安排这个考试的目的是为了了解

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