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份的治愈过程。

毕竟这符合教书育人的根本理念，而唐墨白自己被同化那么快难道是因为之前在厕所里还顺带救了一波学生？

唐墨白把这个猜测说出来，苏静云也觉得有可能：“那或许你之后不再遵守教师守则，应该就能逐渐脱离这种同化状态。”

到目前为止，苏静云的表现都还算正常，提出的建议也都是中肯的。

言无真一直在旁边观察，缓缓皱起眉头。

他当然没有完全相信苏静云的话，因为在这一刻，黄乙洋的话同样在他脑海中回荡。

目前来说苏静云给出的情报也都和黄乙洋的有部分重合，尤其是特定人群对特定场合的重要性部分，双方都承认了学生是学校的主体，所有人员、规则都是围绕学生而存在。

但这样一来，黄乙洋的观点就无法直接否决，因为学生存在，才有了学校，如果学校真的是一个收容诡异的特殊场所，那调查员组织按理说是不会救学生出去的，因为他们需要学校这个笼子。

甚至现在连学校补充学生的方式都知道了：遵守规则，然后被规则同化。

“你们还有什么问题吗？”苏静云眺望逐渐靠近的教务楼入口，“如果没有，我们就进去吧。”

“有，当然有。”言无真说着，拉着赛特和唐墨白站在原地。

唐墨白：？

“我还想最后请问一个问题，如果说这里是牧场，学生是羊，老师是牧羊犬，其他污染是狼。”言无真敏锐地问，“那你们是什么？”

在这种生态环境下，调查员又占据什么地位？

从之前在手机上看到的日记来看，明显那些记录带着考察的意味，考察牧场是否正在如常运行，是否出现意外，而苏静云的只言片语里透露出的，田甜作为学生潜入，更是证实了这一点。

这样一来，黄乙洋的说辞就更有说服力，况且苏静云现在这一系列行为，也只是为了田甜这一个个体，言无真不吝啬于最坏的角度揣摩人性，苏静云的行为可以解释成拯救同伴，毕竟她们有感情基础，也可以解释为她只是想要捞同伴，对其他学生并没有拯救的意思，毕竟学生不可能一辈子都待在学校里，总得有持续生源补进。

调查员的目的，真的是拯救学生吗？

苏静云也停下了脚步，清楚言无真对自己的防备，如果解释不清楚这个问题，他们不会和自己进入教务楼。

纠结片刻，苏静云微微一叹：“你猜的没错，我们任务的一部分确实也有监督学校秩序正常运行。”

果然言无真肌肉紧绷，随时准备好带人跑路。

“但是，前提是学校有在‘正常运行’。”苏静云在正常运行这四个字上加重了咬字。

“我之前也说了，学校规则基本是有利于学生的，除非是有例外情况，而现在就是那个例外情况。原本规则同化是不会那么严重的，这也是为什么我们一开始放心让田甜潜入。”

“但是某一段时间后，情况就不同了。”

“墨水？”德维尔突然开口。

苏静云看了他一眼，点头：“对，就是墨水。至少在以前，学校里是不存在这个污染的，但是有一天，我们突然发现学校里出现了一家陌生的超市。”

“然后一切就开始变了。”

【📢作者有话说】

来了，逐渐解谜所以写得很慢（倒下）搞完这一波继续推剧情应该就能快点了。

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第135章 ? 时不我待（27）一更+24w营养液加更

◎教务楼惊变◎

“超市？”

唐墨白第一反应是联想到了上个副本, 翠玉会的血瓶就是从超市副本里

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