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样说不定会有奇效哦。”

简而言之就是先稳住自己的心态，不要随便被带偏，再想想应该怎么样回击。

五条老师他是乐子人。

我能够感觉到！

我甚至能够明白五条老师这是光明正大的调侃和对十年前‘悟’的针对！

但是，

我，被，说服了。

这么想想，按常理来说，遇到不喜欢的事情做起来就非常痛苦。面对自己排斥的人也非常的难受，甚至一度让人头疼。

虽然五条悟不属于我‘不喜欢’和‘讨厌’的范围，但不得不否认，比起我被他戏弄，我也很期待他炸毛或者脸红的表情。

我会觉得那样的悟很可爱。

我明白了，五条老师的那些话连带奇怪的“心的强度”……他的意思应该是让我把五条悟一切任性行为归类成玩具讨好行为，这样心态上就会发生变化。

最后不要太在意他（或者说其他人）的目光，最后坚定自己的想法。

换句话说，是让我不要被悟拽着鼻子走。

“我已经知道了，老师。”

“意思是悟如果再到我面前做哪些事情的话，我就把他当做小猫猫！”

玩具一词实在不适合放置在我同期身上，我用了个动物来代指。

“没错没错！”

五条老师合掌，“学的真快啊子彧。”

“那心灵的强度是什么呢？”

悟的问题上我已经有了大概思绪，但面对他评价我“软弱”这件事情上，我还是没有什么想法。

我追问道：“我其实也很迷茫这件事情，所以拜托老师和我讲清楚。”

“太有规则感了吧。”五条老师淡声道，“老师能懂你这种感受。”

明明很憋屈了，也很难受了。但为了一些自己给自己竖立的规则感，反而让自己的行为和思想受到了限制。

比如从未真正意义上地去迫害过别人，受到欺负也不知道反抗。

……少女长久的生活环境就是如此安全，让一路都比较顺畅的孩子不知道人心险恶，很多时候知道反抗，但点完全没找到嘛。

五条老师眉眼弯弯地看着我，白色的发丝随着他歪头的动作轻轻晃了晃，那双湛色的眸子清楚地倒映出我的身影。

“那么，要不要试试打开自己心灵的枷锁？”

“或者说先打破自己的规则看看？”

我有些恍惚。

其实我不知道自己想的对不对。

从小到大我都是这样过来的，社会主义核心价值观已经在我脑袋里生根发芽。在面对某些事情上，虽然我的态度是混沌的，不是邪恶也不是纯善……但有些事情上，真的如同他所说的那样，自己给自己建立了好多的条条框框。

“重拳出击？”我迟疑地询问。

“重拳出击。”

五条老师肯定的点头。

我思索起来。

他的重拳出击肯定不是遇到什么事儿，就让我把别人棒揍一顿。

打得过是一回事，针对朋友或者陌生人做这种事情又是一回事。

所以五条老师很有可能讲的是我内心不够坚定的问题。

这么想想……

其实我已经在无形中转变心态很多次了。

一开始来日本的时候，我是被迫参与到荣耀挑战的，因为姑姑和哥哥的压力，我感觉不这样做肯定会受到严厉的批评，甚至会让他们失望……我不喜欢这种感觉，也讨厌给别人累加负面情绪，所以就算不怎么愿意我也还是答应了。

后面的荣耀挑战，完全是因为我看见了‘五条悟’身上的闪光点，他的强大，想要奋力的去追赶甚至想要

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