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最多就是里面一些特殊效果人类使用的时候没有，但整个阵型还是可以研究一下的。

只不过他现在手里没有那么多人，唔，之前买的那些奴隶到时可以试试，里面有不少小孩子，让他们干活感觉有点雇用童工的愧疚感，但是培养训练就不一样了。

更甚至还能让这些孩子学会读书写字，他们的奴籍轻易不能改变，但还灵却还是可以给他们更好一点的生活的。

说干就干，还灵先是找来了赵高询问那些奴隶是怎么安排的。

赵高躬身说道：“最近在让人教他们学一学规矩。”

教导那些奴隶的人当然是嬴政安排来的那些奴隶了，这些奴隶都受过教育，知道什么该做什么不该做，教这些小奴隶是够了的。

还灵点点头说道：“里面有认字多一点的吗？”

赵高立刻说道：“有一人曾经去过学室。”

去过学室？这还是个官宦人家的孩子啊。

毕竟在大秦，想要去学室也不是容易的事情，至少家里父兄要有爵位才有名额，甚至太过低等的爵位都不行。

这样的人沦落成奴隶，显然是因为家里人犯了事情。

还灵没有过多讨论这人的来历，只是说道：“那正好，我这里有一份启蒙书，让他先学了然后去教导其他人吧。”

还灵说着掏出了改良后更适合大秦的《三字经》。

赵高伸手接过，略有些好奇：“不知属下是否能够一观？”

还灵点头：“可以啊，你看看有没有什么不妥的地方。”

正好赵高的文化水平也不低，说不定还能给出一些意见。

赵高倒也是这么想的，他打开竹简之后看到开头的“人之初，性本善”三个字，忍不住在内心嗤之以鼻。

他一贯觉得人性本恶才是真的，他从小到大遇到的事情也的确能够诠释这三个字。

赵高忽然有些好奇这位五公子的过去到底是什么样的，看上去也不像是特别天真的人，怎么会相信“人之初，性本善”呢？

又或许他是想让黔首相信这句话，这样倒也能想通。

不过也不知道多少人会认同他。

抱着这种想法，赵高在往下看的时候越看表情越是凝重，看到最后他也没有说过一个字，甚至将竹简卷上之后他都一直做沉思状，没什么反应。

还灵看他这个样子忍不住心里咯噔了一声，怎么回事？怎么一句话不说？

难道这个《三字经》太“反动”了？

可是他已经将不适合的东西都给删除了。

等了半晌还灵忍不住问道：“怎么？这个不合适？”

赵高回过神来叹息说道：“合适，太合适了，若是属下当初能有此书启蒙，想必会事半功倍。”

还灵顿时松了口气：“我看你一直没说话还以为不合适，既然如此就用这个吧。”

赵高却说道：“不妥。”

还灵有些意外：“既然好又有什么不妥？”

赵高问道：“公子，此书写成之后可曾献于王上？”

还灵微微一愣，他还真没想过这个问题，当然主要是大秦也没有普及教育，这《三字经》献上去也未必有用啊。

赵高见他不说话便又问道：“公子对儒家有何看法？”

还灵下意识差点说了一句封建糟粕，不过，仔细想一想现在的儒家还没有那些封建糟粕一样的东西。

不过他对战国时期的儒家也的确了解不多，只能模棱两可说道：“攻天下不可，守天下略微可用。”

如果不是守江山好用，也不可能被刘野猪看上，直接罢黜百家。

赵高又问道：“如此说来，公子不是儒家子

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