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只不过，想到上个世界功德无量之后带来的“命运垂青”，越殊不由对声望积攒到一定程度拥有的特殊效果产生了几分期待。哪怕那很可能是他这辈子都攒不够的数值。

……该不会是“模拟未来”吧？

倘若被纳入时间循环的不是过去半个小时，而是未来半个小时，意义就完全不同了。

以发生在体育馆对面的车祸举例，倘若发生在未来半小时里，他就有机会改写未来。

这样一来，与超能力何异？

这个猜测令他怦然心动。

当然了，不断循环的过去半个小时，越殊倒也不能说是完全没有收获……

至少，对两支校队成员的情况，他已经熟得不能再熟。

每个人的优势、劣势、出手习惯，乃至球队战术演变的套路……在反复观赛的过程之中，越殊已是明明白白。

依照昔日指挥特殊小队的经验，越殊甚至本能地为两边各自制定了一套战术。不能提升他们的实力，却能针对对手的弱点。

好歹是看比赛差点看吐了的成果，也是他在时间循环中唯一的收获，越殊本着“不浪费”的原则，拉着吴刚开始一通叨叨。

吴刚脸上的表情，从一开始的疑惑、惊讶、不以为然，逐渐转化成将信将疑。

下半场比赛即将开始，眼看自家中锋和朋友聊个没完，拿着战术板过来找人的教练听到少年侃侃而谈，不知不觉停在原地。

他比吴刚识货得多，后者尚且将信将疑、不明觉厉，教练却是陷入深深的思考。

眼前的少年话语中没有提到任何篮球战术上的名词，许多描述都是“门外汉”的特征。就连他提出的战术也不是什么前所未有的独门秘密。篮球战术发展至今，不断推陈出新，大部分战术都能在体系中找到套路，包括眼前这个少年所给出的建议。

然而这并不能掩饰他的优秀。

说到底，篮球教练的工作不就是带领球队获胜吗？能在比赛中发现对方的弱点，针对性制定出制胜计划，怎么不算是出色？

正如“三十六计”人人都懂，又有几人能在战场上活学活用？眼前的少年便是后者。

一块战术板冷不丁出现在面前，讲得投入的越殊微微一愣。他抬起头来，才发现身边围了一圈人，包括校队的成员和教练。

越殊：“……”

他突然意识到自己好像抢了教练的工作。

“不好意思啊，教练……”

正要道歉，他手上便被不由分说塞了一块战术板。被抢了工作的校队教练笑容慈蔼：“没事，你继续说，大家都认真听。”

说着，李教练环顾一圈被他找来的校队成员，看见有些人不以为然的眼神，他敲打道：“你们也不想输给二中的小崽子吧？”

莫名顶替教练上岗的越殊：“？”

全场旁观的李瑜：“？？？”

这一刻，身为作家的他简直不受控制地在脑海中浮现出一本又一本小说书名，以至于他看向越殊的眼神都渐渐诡异起来。

#开局抢了教练的战术板#

#我的全能舍友#

#谁还不是个篮球之神了#

【作者有话说】

冠军教练的确和体育有关，其实小标题很明显啊，#据说世界冠军都是我弟子#。

不过主角不会当篮球教练（确切的说，主角不走寻常路，不会成为大家想象中任何一项运动的正经教练，要走就走野路子），篮球赛只是他涉足体育界的引子。

另，模拟过去只是声望破千的异象，是一次性的，不会再有。模拟未来则是主角的推测，不一定是真的。就算有这个功能，主角也不会用在赛场上。不存在“提前模拟下一场比赛

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