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们就能按照要求生产出统一规格的鼓风机了。”

学生作业的颜色、大小、规格五花八门，别说送去供销社了，就是一般的手工合作社，人家也未必会收。

否则系里早就想办法卖了，不会积压这么多学生作业。

叶满枝思来想去，只有光明煤炉厂有可能给她这个面子，吃下这批货。

最初生产蜂窝煤炉子的时候，他们连油漆桶都用过，而且至今仍有一部分产品是用油漆桶制作的。

煤炉厂在这方面相对没那么挑剔。

郭二妮问了大致情况，就爽快地说：“叶主任，只要能保证产品质量，这62个鼓风机，厂里都能收下，按照我们的进货价两块三来算。”

她这个副厂长还是被叶满枝提拔上来的，叶主任第一次开口找她办事，她无论如何都不可能拒绝，何况这些鼓风机是大学生做的，在质量上应该可以过关。

*

叶满枝回光明街一趟，把仓库里的62台鼓风机卖了，还给大二大三的学生拉来了一笔150台鼓风机的订单。

这么大的事，已经不是陈莹能独自做主的。

她带着叶满枝，去了一趟系主任的办公室。

苗主任听她介绍了事情经过以后，沉默片刻说：“咱们不是工厂那样的规模生产，仓库里那些手摇鼓风机的成本在两块五左右。”

叶满枝：“……”

她卖两块三，还卖亏了呗？

苗主任停了一会儿又说：“学校不是企业，无法为对方开具发票，其中是否存在偷税漏税的风险？”

叶满枝：“……”

这倒是她没想过的。

叶满枝和陈莹站在办公室里，听着系主任为这笔鼓风机交易挑出四五个毛病，还以为这事要黄了。

却听苗主任继续道：“不过，你这个做法很值得鼓励，两块三就两块三吧，咱们系里的很多教师和学生总是拘泥于课本，缺乏实践精神。”

陈莹向他确认：“主任，那咱仓库里的62台手摇鼓风机就全以两块三的价格卖啦？”

“卖吧。”苗主任点头。

“那之后的150台订单呢？还以两块三接单吗？”

“接啊，为什么不接？不过，你们是搞财经的，要是接连做了两笔亏本买卖，以后就不要说是工业经济系的学生了。”

苗主任径自安排道：“这是一次很难得的实践机会，原材料采购、生产、销售都需要你们自己组织计划。活动结束以后，凡是参与了这次活动的学生，都要上交一篇论文。”

叶满枝和陈莹：“::::::”

“随便找个工人就能搞生产，但你们是省大的学生，在组织生产的同时，还要解决核算工作中的关键问题和薄弱环节。比如材料的核算，核算工具核算方法的改革，某些新的核算制度的运用、推行。论文的内容嘛，就围绕生产管理、劳动组织、技术革新等方面来展开吧。”

叶满枝和陈莹：“::::::”

苗主任问：“叶满枝还是大一新生是吧？”

像是刚想起来的。

叶满枝连忙点头，“我们一年级有十人参加了‘物资供应先锋队’。”

“嗯，一年级可能还不太会写论文，不过写着写着就会了，”苗主任摆摆手说，“你们去找罗老师当论文指导老师，有什么不懂的就去问小罗。”

罗老师是《工业企业组织与计划》这门课的老师，算是系里的年轻教师。

从系主任办公室走出来，陈莹和叶满枝面面相觑。

陈莹苦着脸说：“我就知道，老苗不可能做亏本买卖，他逮到机会就要让学生参与实践，外加写论文。”

叶满枝问：“搞这个

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