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十几秒的时间踹开了老旧的教室门，把被困了一个多小时的她解救出来。

男生也受过她很多帮助。一般体育课的体育器材都是男生会主动去收拾，可碰到数量多，又很重的东西时，男生也会犯难。人手不够的时候，结城就会过来掂掂重量，如果她抬得起，她就会帮到底，而她的身边也会围着一圈女生给她加油，搬完之后很热情地给她递水。

当然也会有觉得她爱表现的人在背地里说她的坏话，曾经还被结城自己撞破过一次。

只不过她好像并不在意这些，所有的事情在她眼里似乎都不是最重要的。只有泽村大地和菅原孝支作为同班同学，切身感觉到她对别人和对排球部成员的区别，才会发现结城态度上的不同。

这些小事对她来说就像是路过把歪倒的水瓶扶正一样微不足道，结城真正在意的只有排球部的一切。

今天的训练，队员的状态，成长的程度，以及与排球部各位的相处。

泽村大地和结城千夏接触的时间说多不多，聚在一起基本也只讨论训练，他并不是很能看懂结城千夏到底是一个怎样的人。

但他了解他的好友。

从菅原孝支经常和他笑着说结城千夏昨天干了什么事，今天干了什么事情，觉得她很有趣开始，他就知道菅原孝支对她产生了过多的关注，有了过多的兴趣。

他经常会和结城待在一起，视线也会不自觉追随着结城身影。

而今天，菅原孝支依旧会忍不住去看她，却忍住了没有主动去找她说话。

变化很细微，但泽村大地还是发现了。

昨天在体育馆的时候还是好好的，今天早上到教室就不对劲了。

所以……昨天他们一起回家，路上发生了什么？

他完全想不出来。

他们两个都是不怎么发脾气的性格，得是多严重的事情，他们才会闹矛盾？

我没有给他乱想的时间，撑着下巴说：“我和菅原没什么矛盾，他昨天和我说今天要去找东峰同学，劝说他重新回到排球部，这会儿应该是已经去找人了吧。”

“……东峰？”泽村大地一愣。

“嗯。”我应了一声，低头看了看时间，发现还有一会儿才上课，于是又给他看了我昨天写好的训练单：“说起来，泽村你看看这个。”

泽村大地被上面写的字吸引了注意力，也没再分辨菅原一下课就不见人影究竟是和在意的人闹了矛盾，还是因为想要多和东峰说几句话。

他抵着下巴认真地看着每一项训练，和我商讨着大家的训练量，和对个人的单独特训。

我点点头，把合理的留下，不合理的部分进行修改，直到上课铃声响起。

泽村大地和我约好待会儿下节课再继续讨论，起身回座位时，才发现菅原孝支早在课间还没结束的时候就已经回了教室。

“……”

他的视线在两个人之间转了一圈。

是真的没矛盾吗？

总感觉怪怪的。

……

下午的社团活动，少年们做完热身，按照定下的计划开始了新增内容。

我在旁边看着，适时调整大家的状态。

西谷夕今天也来了，他好像被翔阳劝动，继续参加社团活动，训练态度很积极，只不过毕竟东峰旭的事情是个心结，他只答应了继续参加部活，但对比赛和回归社团依旧抗拒。

再训练了一会儿，武田老师也来了体育馆。

让我很惊喜的是，他并不是一个人来的，他把乌养系心给一起带过来了。

这就说明一件事——

“介绍一下，这是从今天起做各位教练的乌养！”

武田一铁如此说道

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