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布成绩。

他按照成绩先好后坏的顺序依次念起了兽人的名字，每一个被念到名字的兽人都要走到前面去领取属于自己的叶子。

这对于考得不好的兽人来说，不亚于公开处刑。

考得好的、早就被叫上去领取属于自己的叶子的兽人们都是喜气洋洋的，而没被叫到名字的则都满脸忐忑。

越到后面，没被叫到名字的兽人就越紧张。

不会吧不会吧？我的成绩竟然这么差吗？我明明觉得我每道题都会啊！

不过很快，兽人们的关注点就偏了。

因为它们发现，叶子的背面写了个字！那个字，正是之前登记的时候看到过的，属于自己的名字！

这个发现，让已经拿到了叶子的兽人都一阵惊喜。

而还没拿到叶子的兽人则更加焦急。之前，他们是因为担心自己的成绩，现在则是因为迫切地想知道，自己的名字到底怎么写。

不少兽人已经在地上用手指模仿着描绘叶子上的文字。

而那些还没拿到叶子的兽人，就只能左看看右看看，既羡慕，又着急了。

最后，这些成绩稀烂还被扣了贡献值的兽人们也拿回了自己的叶子。

虽然沮丧窘迫，但他们很快就被自己的名字转移了注意力。

这就是自己的名字吗？好神奇啊！

所有兽人的成绩公布完毕，唐彦拍了拍手，让兽人们把注意力都放在了他的身上。

他简单做了一番总结，并让成绩落后的兽人多向成绩优异的兽人学习，有不懂的可以互相帮助，共同进步。

随后，他又公布了几道题的正确答案，让做错的兽人私下里再看看自己到底为什么错了。

说完这些之后，时间也已经不早了。

唐彦开始给众兽人们讲解今天的任务安排。

第86章

一听唐彦说起这个，兽人们表情变得更加认真起来。

如今，他们都已经知道，任务的完成情况是能够直接影响最后拿到手的储备粮的数量的。

虽然对唐彦教的内容和自己的名字的写法很感兴趣，但在这些饿怕了的兽人们眼里，其他的东西再重要，也还是比不过储备粮的。

唐彦擦去儿童画板上的题目，写上了今天的任务清单和奖励。

捕鱼：1条鱼干+5点贡献值/5条鱼（小队长：唐灰灰）

杀鱼：1条鱼干+5点贡献值/5条鱼（小队长：唐灰灰）

制造：6条鱼干+30点贡献值/每次（小队长：唐桔）

建造：12条鱼干+60点贡献值/每次（小队长：唐夕）

兽人们的视力都很好，画板上的内容，他们都看得一清二楚。

虽然看不懂那些文字，但刚学了数字和加减法的他们，是能看懂数字和加法符号的。

因此，唐彦写的这一份任务清单，看在众兽人们的眼里，就是“1”“+”“5”“5”“+”“1”……

他们甚至都没有三十六十的概念，只觉得这几个数字里，最大的是6，选这个任务好像更划算的样子！

幸好，唐彦很清楚这些兽人的水平。于是，他向兽人们详细解释了这几个任务具体是怎么结算工钱和贡献值，又具体是做什么工作、需要什么样的兽人。

听完唐彦的解释之后，兽人们总算是明白了这些任务的内容和奖励方式。

但要选哪个任务呢？听起来每个任务都好像不错的样子……

趁着兽人们纠结的时候，唐彦又给兽人们介绍了几个小组的小队长。

“这是唐灰灰，负责捕鱼小队和杀鱼小队，想要参与捕鱼或是杀鱼的兽人，请到唐灰灰面前排成两队。”

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