35、生活（1 / 3）

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璃月的学堂之前就建了起来，我去应聘的时候，钟离先生二话不说让我过了，而且自己也在里面谋了个职位，讲些除了帝君之外的人文历史，留云借风真君被帝君抓过来教机关术，她自言自己并不是个爱热闹的性格，但我觉得她这理由还不如“不喜欢小孩”靠谱。

因为孩子们会抓她的羽毛，还试图骑着她。

留云真君非常气愤地把他们轻轻扔了下去。

除此之外，还有来教法律的烟绯，来教做饭的香菱，来教除魔的方士，来教人识别草药、简单判断自己病情的白术，还有善于教导孩子们看待世界的萍姥姥。

固定的教师是萍姥姥、钟离先生，还有七星选出来的曾在教令院学习过的学者，而至于我说的那些其他的老师……都是隔三差五来一段时间，因为大家都比较忙，除了香菱，她边学边教。

学堂起名就叫璃月学堂，学生的年龄范围挺大，虽然帝君设定的年龄是六岁以上，但正式招收那天大大小小的人都来了，我们合计了一下，干脆开了个试听阶段，为期七天，学堂公开，想来听的人就来听，七天之后可以决定是否要正式入学。

我负责的是简单的占星术和元素技术，课本是我自己编写的《星相简论》和之前做的素论派笔记，后者我的知识可能不是很充足，就洋洋洒洒地写了一大堆信给赛诺，请他帮我个忙。

然后我想起来卡维，他的机关术和建筑学也是好得不得了，于是我又给他写信，让他看看有没有时间，能不能给我写些初学者易懂的小册子。

至于知论派的语言学……我想了很久，真的很久，说和艾尔海森无关，但细究起来又有点关系，反正想到最后，我就说算了。有帝君在这儿，他讲得可能会更好。

提纳里知道学堂办起来了，就从道成林跑到璃月港来看我，还友情开了一次讲座，免费的。讲完之后，他望着那些萝卜头学生们，回头拍着我的脑袋说真不容易，最幼稚的我都成为一名老师了。

我扮了个鬼脸，说，我要做的事可还不止这些，你就等着吧！

他说，好呀。他等着。希望能在教令院看到我的学生。

我微笑。

这一年的十二月份，我和阿贝多把枫丹那个会飞的马车研究出来了，核心技术并非是枫丹的芒荒力量，而是其他的元素材料。但是测试之后觉得风险太大，便没有提交上去，只是想着再改进一些就好了，至少要保证安全性。

我们实验中的副产品，比如热风机、恒温系列用品（手套、袜子、衣服之类的，至冬产物改进)、高压元素铳（打了愚人众研究的，结果发现他们用的是邪眼，才有元素凝聚的能力，于是改为填充式）、元素投掷瓶（打盗宝团研究的，可以和元素铳搭配用）、一次性护盾（阳华用了五百遍研究出来的结晶护盾，目前没有风和草）、家政机器人（偶尔会报废，目前供应有限）、元素视野眼镜、长效降温贴（提纳里劝我们出一身衣服，最好是带耳朵的那种)……以及大量的学术科普书籍，还有用砂糖的话来说，是凝缩了无数智慧结晶的草稿。

要我说，里面最好用的就是降温贴和恒温系列，救我小命。

另外一个救我小命的……就是白术老大了。他给我开的药把我救回来好多次，也是在搞研究时我动不动就晕过去让阿贝多终于意识到了我是个人，不是个人造人，是不能和他一起熬夜搞研究的。

然后他就剥夺了我的研究时间，每天定时定点地让我去睡觉。我一下怀疑他是艾尔海森上身，和他大眼瞪小眼好一段时间，他就淡定地把艾尔海森拿出来压我，我说反正他管不着我，也没理来管我。

他终于觉得我有点棘手了，然后不知道怎么回事，胡桃就从璃月港跑来了雪山，说我这一次出来太久了，得回去上课了。

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