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世界长啥样。

在他看来，公社已经是个很漂亮和令人向往的地方了，可他们说在那些大城市面前，压根不算什么。

“可我跟着毅哥学，比上学学的东西要多得多。”

“咱们大队师资条件不行，在外头一个年级一个班甚至好几个班，没有混在一块上课的。而且孙老师教得也不好，可老校长就教得好多了，等你三年级知识掌握了，也来上老校长的课吧。

回头我们一起考公社的初中，你不是喜欢去公社吗，上了初中就更加方便了。”

镇上也有初中，不过教学质量和公社没得比。

唐青青第一目标是公社初中，所以她现在虽然已经上完五年级的课，却也没想着今年就去考初中。

她想利用更多的时间，巩固基础知识，等明年的时候争取考上公社初中。

翟弘毅现在已经不单单围绕课本知识点讲课，还会穿插其他知识，还教她英语，而且非常重视口语。

用翟弘毅的话来说，语言是交流的工具，能说会听是最重要的。

因此唐青青一开始学英语就敢张口，哪怕说错也敢张口表达自己的意思。

王黑子觉得好玩，也跟着一块学，唐巧巧也没有落下。

三人中，最具有语言天赋的就是王黑子，他比唐青青和唐巧巧都更大胆，也学得更溜，学得最慢的是唐巧巧因为她最害羞，生怕自己说错了丢人。

王黑子认真思考着，“要是毅哥不走，我就一直跟着他学。我真是不想进教室，一进去就觉得脑壳疼。”

“那是因为以前的老师教得不好。”

“反正我对学校没啥好印象，我先跟毅哥混着吧。”

唐青青没有勉强，反正他跟着翟弘毅也能学到不少东西。

他们大队的小学确实太赶人了，低年级孩子本来就不好管，需要老师的耐心教导。

可孙芹讲课实在是太差劲了，而且整天板着一张脸，好像谁欠了她的钱似的。

虽然不存在虐待，可态度实在不怎么样。

最要命的是，她经常胡乱教学。

唐青青之前在她的班里上课的时候，就听到她搞错了好几个地方。

她当时提出异议，结果反被教训了一顿。

唐青青也跟老校长反映过情况，可也无济于事。

孙芹是有编制的老师，也不能把她开除掉，顶多说两句，可对方不理会也没啥办法。

老校长想跟孙芹交换，孙芹也不愿意，而且以她的能力也教不了高年级。

于是，就只能这么着了。

大队里的孩子的学习热情，都被这么一个不负责任，水平还不行的老师给耽误了。

工农兵大学名额一天没有落实，知青们当初心就一直悬着，虽然大家都说恐怕会花落翟弘毅头上。

可没有公布结果，大家都觉得自己还是有希望的。

这段时间里，翟弘毅的投诉也比平时多了起来，说他太过于自由主义和个人主义，不听从组织安排云云。

翟弘毅对这些批评充耳不闻，反正又不是第一次被这么说了，他该干嘛干嘛。

不过他还是减少了跑黑市的次数，省得会招惹上麻烦。

王黑子对此非常不忿：“咋讨论了这么久都没有动静啊？咱们毅哥都快成过街老鼠了。”

翟弘毅不是没有表明自己要扎根这片土地的决心，可是没有一个人信的。

因为之前有回城名额时候，也有知青也信誓旦旦自己不会走的，还要跟广大农民同志一起建设美好乡村，他要把自己贡献在这片土地上。

并且声称就算名额落到自己头上，也不会离开的。

结果，名额还真落到他

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