第 41 章（3 / 4）

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有时她又觉得沧月很聪明很懂事，狩猎经验丰富，身姿矫健，面容姣好，出落得像是个17、8岁的人类少女。

也许，在这种荒无人烟的岛上，又没有同族可以交流，再多的岁月也只是岁月，她的阅历不会增长半分，心智便也增长得十分缓慢。

在这个世界，在这个荒岛，面对这样的奇幻生物，已经不能用人类的年龄去衡量对比了。

私心上，云溪希望沧月不要长得太快，如果是像猫猫狗狗那样，3、4年便已步入青年，那么，她的寿命可能就不太长。

她希望沧月和人类寿命相仿，或者比人类长。

云溪想教沧月关于数字和年龄的概念。

她抓了一大把的小石头，从1到10排列在地上，也用滑石在地上写下110的阿拉伯数字。

“这是1，1个石头；这是2，2个石头……”

从1教到10，音、形、意结合对应，沧月学得很快。

傍晚进食的时候，云溪就和她说：“今天我们吃1个烤红薯，10片熏肉。”

说出具体的数字，让她慢慢有数字的概念。

云溪觉得，自己为了知道她的年龄，真是费劲了心思。

晚上睡觉的时候，云溪还把手掌握成两个拳头，说1时就伸出1个手指头，说2时就伸出2个手指头，以此类推，教了几天之后，终于教会了她110的概念。

数字概念容易教，时间概念更加抽象，云

溪一时有些不知道要怎么教。

白天和晚上，这个容易区别，而像秒、分、时这般细化的时间，云溪自己都不清楚了。

从前夏秋两季，她还能看着外面的天空，识别出早晨、中午、傍晚。

如今，初冬，天空都是雾蒙蒙的一片。

云溪只知白天和黑夜，不知早午晚。

于是，接下来的每一天，云溪都会当着沧月的面，去结绳。

她和沧月说：“每过去1天，我就在绳子上打1个结。”

她用这种方法，去阐述时间的流逝。

后来，她给了沧月一根打有30个结的枯草，让沧月数有多少个结。

沧月用自己的手指头，对比着数，数完了10个手指头，发现不够用，她抓过云溪的手，又数出了10个手指头，发现还是不够用，然后，她看见了云溪的脚趾头。

一个人的手、脚，加上一条人鱼的手，她总算数明白了，那根绳子上有3个10。

云溪叹了一声气，心头感慨：幼教老师真不容易。

然后，她继续教沧月10以后的数字。

山中无甲子，寒尽不知年。

寒冬里，第一场雪落下时，云溪尚在睡梦中，无知无觉，第二天，她走到明洞一看，许是下了一夜的雪，洞中白茫茫一片，积雪有十来厘米厚，抬头一看，空中雪花仍是棉絮一般，纷纷扬扬落下。

她庆幸早早把这个洞中的物品转移去了其他地方。

积雪融化后，这个洞穴，也将变得一片潮湿。

洞底无风，纷纷扬扬的雪花飘落她的颈窝，冻得她打了个寒战。

这个洞，从夏天的温暖干燥，变成了如今的寒冷潮湿，尤甚水洞。

她甩了甩头发，裹紧身上的动物皮毛，连忙钻回了那条连接水洞的通道，生火取暖。

在洞中休息了许多天的沧月，看到明洞里的积雪，咕噜了一声，然后爬去了水洞，“噗通”一声，跳入了水潭中。

云溪跟在她身后，看见她的举动，连忙跑到水潭边，对着潭水大声问：“沧月，这么冷的天，你要去哪里？”

沧月尚未游远，听到云溪的声音，她脑袋浮出了水面，咕噜咕噜了几声

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