第23章（1 / 2）

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节目组：谁把功劳加到我身上了（打喷嚏）？

好人好事频道，两位里面请！

柯遂笑得好苏啊啊啊啊。

补充一下，是对怀宁笑得苏。

我们遂遂安宁稳稳的很幸福。

解决完乌龙事件，再赶到植物园的一路平平无奇，既没有找不到哥哥的小女孩，也没有求助的路人。

怀宁像不死心一样，不停往四周打量。

很久没见她略显幼稚的另一面，柯遂任由她探头探脑，直到感觉这人快忘掉他与她同行，他脚步停住，落后他一步的怀宁自然撞到他身上。

额头抵到他脊背处，怀宁慢吞吞抬眼，柯遂正不可置否地看着她。

她揉了两下，从口中吐出知道了这三个字。

话刚落地，两个人俱是一愣。

极其熟悉的场景与对话。

比如，临近中考体育测试，怀宁苦恼于八百米，放学后柯遂带她在操场上练习冲刺和蓄力，她跑完两圈后说什么也不肯再动弹，后来，长长的跑道上，他在前，她在后，怀宁终于跑进满分线内。

比如，小学时怀宁肠胃不好，某次急诊后医生建议她这段时间尽量避免凉食，放学路上怀宁实在口渴，掏出包里同学请客分发的凉饮，喝了两口，柯遂按住她的手臂，后来他把剩下的大半瓶装进自己的书包里。

比如，高中某次自习课，班里大多数人跑去看篮球比赛，同桌约怀宁一同前去，半路遇到柯遂，后来那两节自习课，他和她一起做她因准备艺考而落下的那两张卷子。

自幼儿园起，性格内敛的怀宁便被父母以一种近乎托付的形式交给同班的柯遂。

柯遂其实也不是很爱讲话，如果说怀宁是内向，那么他就可以说是小大人一般的漠然。

所以，怀宁最开始是有点怕他的。

本该乖乖跟着柯遂的那天，一个人跑到离家很近的公园玩耍，遇到比她稍大一两岁的男孩子们。

怀宁记得尤为清楚，为首的男孩子问她能不能帮个忙，把他们的球从树上拿下来。她怯生生地摇头说自己不会爬树，几个人就开始自告奋勇教她，当时怀宁觉得这是自己交朋友的第一步，硬着头皮说了句好。

后来怀宁学的衣服都脏了，腿上胳膊上青紫了好几处，她感觉有点累想要回家，几个男孩却堵着她说是没教会不准走。怀宁的委屈没忍住，眼泪大滴大滴往下掉，男孩们倒是识趣地跑了，她腿上的伤却开始疼起来。

然后柯遂出现了。

不过五岁的怀宁忽地收住眼泪，呆呆地看着他。

那一刻，还处在充满幻想年纪的小女生怀宁觉得，柯遂像是她看过的某部动画片中，关键时刻会由兔子变成王子的角色。

帅气，不苟言笑，从天而降的王子问她怎么样，能不能站起来走。

会变身的美少女则呆愣在原地。

十分有绅士气度的王子叹口气，认命地背起美少女。

就这么演完了一集片尾。

第 9 章

柯遂一直很少以命令式语气或强制她做什么，但大约跟在他身后太久有关，她会不自主地，自愿地站到他给自己画的范围内。

她非常信任他。

这种信任根植太久，以至于形成的习惯无法在短时间内改变。

十年也只占二十五年的五分之二罢了。

就连她的肢体反应都如此告诉她：他们好似还是他们。

意识到这个现状时，怀宁骤然升起一股莫名的心安之感。

现下的沁人心脾包括空气中的淡淡清香，怀宁侧过身寻找来源。

柯遂顺着她的视线看过去。

正值海棠花期，白粉交叠，

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