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寡人探讨”

“而军功制选拔出来的，往往只有武功之才，大多晋爵之人，对朝中琐碎政务着实束手无策，是以，他们只能空有爵位或担任乡县小吏，而律法学室之子，大多又只通秦法而不知治国故而寡人以为，我大秦要打造一个安稳盛世，还需以公学为培育人才之框架，以科举为遴选人才之制度，尽收天下治国之才于大秦彀中，如此，我秦国方可代代有能臣”

文臣们暗中飞快交换着眼色，王上这言下之意，是执意要设科举开公学了？我等又该如何劝服他？

嬴仲雍听到这里，自然也听出嬴政的坚持，便长叹一声推开嬴政扶他的手臂，扬声打断了他的话头，

“这就是你不得不为之的缘由？老夫倒认为，纵便商君立下的选人之法，选不出你想要的治国人才，但我嬴氏恁多族中子弟、秦国恁多关中良家子、公卿恁多饱读诗书之后代，还不够由着你随意挑选的？你放着各家各户精心培养出来的子弟不要，偏要耗费银钱去培养那些庶民子弟，行这等费力不讨好之事，何苦来哉？嬴政呐，你且听老夫一言，歇了这荒诞心思吧！”

隗状忙颤巍巍上前，小心笑着看向嬴政，附和道，

“王上，臣以为老庶长之言很有几分道理，这公学若在各地一开，难免会如律吏室与匠人学室那般，要涉及修建学舍、物色老师、管理学子等诸多事宜，如此一来，即便学子自负束脩之花费，朝廷亦免不得要耗费许多人力财力，如今各处人手本就不足”

王绾掩下眸中闪过的精光，亦上前殷殷劝道，“臣以为，王上之言亦有道理，科举制确实能为秦国选出拔尖人才只是如今四国犹存，我大秦数年间至少有数十场恶战要打，先前，仅是争夺赵国几座城池，我军便与李牧僵持了足足两载，而接下来除了李牧，还有楚国项燕那硬骨头要啃，为免战事陷入胶着之中，朝中需得备上支撑大军数年之粮，如此一来，开办公学一事，恐怕还需请王上暂且后移臣以为，不如待秦国灭了六国再开办”

文臣们闻言，顿时眼睛一亮，纷纷跪地恳求君王将开办公学一事推后。

嬴政负手而立，深深看了王绾一眼，一时未置可否。

呵，为何他要推行的分明是科举制，隗状与王绾等人却绝口不提“科举”一事，反揪着“公学”不放？

因为他们知道，若失去了公学，这科举制便成了缥缈的无根之木，永不会有枝繁叶茂之时。

毕竟，这一回全国轰轰烈烈考试选拔数月，最后不过只得区区一百八十人，可见庶民之中，能如陈平那般自学成才的佼佼者，实在屈指可数。

而秦国百年间，从不缺精通秦律之官吏，这一大代接一代的律吏又是从何而来的？自然来自商君变法开设的律令学室。

正是这一间间足够容纳数十人的学室，为秦国源源培养出大批严谨而优秀的秦律人才——换而言之，若秦国只施行科举制，而不开办公学，那么，科举制将很快会失去人才供给，不过一两年便难以为继。

李斯亦似笑非笑看着王绾，这位左丞相打的，正是以退为进的主意。

若王上今日答应下来，待他下回提起此事，王绾必会再带着大臣们找出新的由头，力证“眼下并非开办公学之良机”，从而让秦国公学开办之日遥遥无期。

这般之下，秦国朝堂遴选官吏，依然只能从买得起书简笔墨、请得起先生教学的豪强子弟间选拔。

对李斯而言，他并非隗状等世代根植于秦国之豪族，又许下全力支持君王之誓言，眼下自然不愿让王绾等人的盘算得逞，于是悄悄抬眼朝嬴政看去。

有些话，王上不便直言，但他李斯既要做一个唯君王马首是瞻的纯臣，便应主动替君王解忧。

在嬴仲雍的喋喋不休中，嬴政感知到李斯投

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