2、02 魔鬼级过劳授课排期（1 / 3）

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自从自告奋勇的奇洛教授因故殉职后，黑魔法防御术千金难求。奇洛教授在学生间的风评略高于特里劳妮，起码他教的麻瓜研究有一套固定的套路。在他的墓前，他曾经从事麻瓜研究时的得意门生特意从东海岸赶来，蹩脚地挥动着魔杖为他献上一捧不凋花，这位其貌不扬的同学深受感触，在奇洛教授的栽培下，反向发展，终于在麻瓜业界收获了事业与爱情的双重风暴。

这一年，来黑魔法防御术应聘的求职者多数临时推辞，等候席一下子空了出来。有那么一瞬间，邓布利多想到了某个在海外混得风生水起的学生，有着“世界级魔法防御大师”的头衔，尽管他一直知道洛哈特的“光荣事迹”背后的假象，他相信只要让他来从教，就能揭露这个虚与委蛇的骗子，只是有些对不起诚信求学的同学。

但他还是低估了这个曾经的拉文克劳、现在的究极时间管理大师管理时间的花样魅力——洛哈特可不缺飞路粉，他可不会因为当教授就全心全意将自己的时间葬送在和学生们的相处之中。

洛哈特立刻狮子大开口起来，他打着“遇到袭击面前人人平等”旗号来消除学院间的差异，向邓布利多进谏，倡导学生们至少在黑魔法防御术课程上应抛弃学院服，将每一学年的四个学院合并在一起申请了大讲堂来节约上课成本，每周进行为期两天的课堂教学，其余时间由莉迪亚助教进行课后答疑。

“这简直就是活受罪！”莉迪亚一边看着课表一边疯狂叹气，仿佛一下子衰老了五十岁。这种工作强度，使用一次青春豁免权根本无济于事。

莉迪亚提早到了授课教室，环形讲堂零零喜喜坐了几个一年级学生，他们打扮各异，叽叽喳喳闲聊着些家长里短，也有几个陆续进来的孩子和莉迪亚热情击掌，十一岁孩子的喜好与个性各不相同，但在大体上都表示了对黑魔法防御术课程的期待。

而八点整，洛哈特准时出现在教室中，他踏着戏剧般的大步，身着一袭华丽的长袍，用宣叙调般的洪亮音色做着开场白：

“饿极了的吸血鬼可不会因为你是精明聪慧的拉文克劳就高抬贵手，也不会因为你是勇敢善策的格兰芬多，更不会因为你带着额外的零食口袋就改吃滋滋蜜蜂糖……”

话说到这里，后排有个同学打了个哈欠，洛哈特稍作停顿，调整气息，反手握住魔杖轻咳两声，目光直直注视着那个斯莱特林，在确定他用眼神表达了顺从后，洛哈特会心一笑。

“当然，他们也不会因为你是明哲保身的斯莱特林就网开一面，在黑魔法面前一视同仁。”

洛哈特三言两语便将全一年级同学的精神状态凝聚在一起。

今天的剧目是《与西藏雪人在一起的一年》中的经典片段——洛哈特在冰屋里酣畅淋漓后不慎暴露了自己的身份，用一系列连贯的魔法以一挑十。莉迪亚用剧的方式来演绎，在同学们面前展开一场视听盛宴，原汁原味演绎了女性雪人恼羞成怒的画面，而洛哈特则分步骤讲解自己历险的心路历程。

多数时间，莉迪亚负责站桩挨打，洛哈特会向自己使眼色，不会真的伤害到她，但她要凭实力演绎出被各种魔咒击中后的表现。

演出结束后迎来了短暂的答疑环节，一年级学生都被洛哈特出色的口才折服，一个个高举起手来向他追问着细节，而莉迪亚则在远处观望。

魔法部能够判断未成年人的住所有没有发生魔法波动，在接触魔法后，莉迪亚在聚精会神时能够能观测到魔杖使用者体内的部分魔法能力流动，它像是一股热流或是一股气，用水管一样的魔杖缓缓释放出来。

与此同时，还会伴随着诸多嘈杂的声音与几近透明的白雾般的幻影，如果凝聚注意力侧耳倾听，就能听清楚那些声音所表示的言外之意。在观测完毕后，莉迪亚会有轻微的耳鸣

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