第 107 章 IF线之两小无猜四（2 / 5）

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在打架，马上吵吵囔囔要出来拦架。

而走廊里，被打了好几l拳的男生被疼痛激得更加冲动，勉强站直，握紧拳头想还手。

抱着厚厚一沓暑假作业刚走上楼梯的巫澄看到的就是这一幕。

宋泊简拽着个男生衣领，表情黑沉，背对着自己的男生也攥着拳马上就要打到宋泊简了。

——巫澄现在已经不太记得小学之前的事情了，只能记得一些模糊的片段。比如自己之前是南初国小皇子总生病，比如烧得迷迷糊糊睁开眼看到爸爸妈妈和床边的宋泊简。

比如妈妈要去工作把自己和宋泊简送去托儿所，结果有个可恶的小朋友不仅说自己是哑巴还不让自己玩秋千，说哑巴不配玩秋千。那一次也是宋泊简帮自己出气，甚至和小朋友打起来。那个小朋友指甲很长，再加上他还有很多帮手，他们把宋泊简胳膊划出很多伤口，现在仔细看过去还有痕迹。

那次之后巫澄就非常内疚，总觉得是自己太没用了，如果自己再厉害一点，宋泊简就不会受伤。

现在十年过去，再看到这种场面，身体比脑子率先一步。

他操起一本厚厚的作业，直直扔出去，正好砸中男生挥出去的胳膊。

所有人都被突如其来的一本书弄得一愣。

顺着书扔过来的方向看过去，向来从容内敛的人抱着一堆书跑过来，胡乱把书堆到地上，气势汹汹推开男生。

他把比他高出半个头的宋泊简挡在身后，哪怕一点都遮不住，也还是尽力保护宋泊简，质问男生：“你干什么？！”

嘈杂间，老师来了，看到他们三个人对峙的场景，把他们都带到办公室询问为什么打架。

自己先去他们教室外面，还说了不怎么好听的话，男生也不想让老师追究下去。

而宋泊简现在想想他刚刚说的话依旧生气，也就更不想让其他人知道他刚刚说了什么。两个人也不解释，咬定就是闹着玩。

老师看他们不想说，叹了口气让他们回教室了。

巫澄懒得管那个男生到底是谁做了什么，只担心宋泊简受欺负，追着他看他因为打人太用力而破皮的手指节，嘀嘀咕咕追问他为什么不说实话让老师好好教训那个男生。

”

指节一片温凉。

他偏头看过去。

巫澄拉着他的手，小心翼翼的吹着他破皮的那片地方。

鼓起来的脸颊、粉嫩带水的嘴唇，还有落在自己手上的轻柔呼呼。

偏偏巫澄从他这句话里听出不对劲，抬起眼睛看他，问：你是不是还想和他打架？9”

这个姿势显得眼睛又大又圆，在走廊不甚明亮的灯下闪着很温暖的光。

宋泊简移开眼，莫名滚了滚喉结。

巫澄以为他是逃避自己的问题，不高兴的握了握他的手：“不要打架了。你都受伤了。”

宋泊简还是不说话。

他不高兴：“哥哥！”

宋泊简不看他，过了大概有半分钟，才缓缓点头。

=

本来是要把作业抱回来给大家发下去的，但其中一本拿来砸人后来落在地上沾了灰，剩下的那些都放在地上，压在最底下的那一本也沾了灰。

巫澄把弄脏了的这两本留给自己和宋泊简，把其他作业分下去。又收到了其他各个学科的作业，带着慢慢一书包的暑假作业，正式开始了他们的暑假生活。

但那天晚上回去，宋泊简就开始不对劲了。

在一起做作业的时候，宋泊简写了两道题，莫名开始出神。

巫澄叫了他一声，他又很快回神开始做题。

但等到晚上洗漱完再回去，巫澄发现宋泊简坐在床上看手机，眉头皱在一

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