5、[05]仁王雅治碰瓷事件（1 / 3）

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“这篇稿子要问的是，一只永远都在高奏凯歌的球队，如何面对他们的失败？‘胜者为王’是一束光，那么如果这束光移开呢？在它曾经照亮和永远照不到的地方，究竟会发生什么？这批正选，除二年级的切原赤也之外，全部直升高等部，并将再次成为新一届网球部的中坚力量。他们会如何讲述、如何安置这段失败的回忆？他们是否会调整自己训练、比赛、思考的方式？在那束光移开后，别人又是怎么对待他们的？”

这是后援团的《攻略手册》永远不会写的东西：赛后，切原赤也因和班上出言不逊的男生打架，被勒令一个月不得参加社团活动；bbs上的匿名帖子被顶到热门，“立海已经不再是以往的常胜立海了，关东大赛、全国大赛，都没有拿到优胜的立海，明年将不再是王者，而是挑战者”；学校缩减社团经费，网球部首当其冲，被砍了15%，“虽然原本就给的很多，这次只是回到了正常水平，但对于拥有众多部员的球队来说，也算一种警告和打击”。

野原说，这篇稿子由她主笔，另外需要三个记者，每人采访两到三名队员。前期要做的主要是搜集资料，包括网球的基本知识、队员的比赛经历，以及他在全国大赛的发挥。然后各自撰写采访提纲，写完后提交给她过目。

“重点采访对象是我刚才提到的幸村精市。”从宣传部的活动教室望出去，不远处就是网球部活动的球场。下午五点，新生挑战赛还没有结束。早川远远地看到一个男生站到场上，肩头披着的外套，在风中扬起一道饱满的弧线。“他不仅是当时的部长，是不败的‘神之子’，还是一脚跨过鬼门关的人。”

发球得分，漫长的对拉，精准地回击每一个落到己方场地的球。隔着玻璃窗，场边的欢呼是如此遥远，如同旁观一场默剧。

“他曾因身体原因入院，一度无法继续打球，甚至面临生命危险。他似乎说过，‘除了网球我什么也没有了，网球就是我自己。’这样看来，所谓胜与负，对他来说，可能就是生与死、零与一。那场比赛结束时，对方选手说，打网球是一件很快乐的事情，想要开启新的境界，就要寻找那种第一次拿起球拍时乐在其中的感觉。这句话很在理，但是将‘快乐’作为通向胜利和进化的唯一道路，本身也是不公平的。”

对手铁壁般的防御终于出现了一道裂隙。啪的一声，落在地上的球没能被接起，那道裂缝也越来越大。

“就像一个优等生对别人说，你要充分享受读书的乐趣，这样才能不断进步。但这个优等生没有想过，她之所以感到快乐，一是先天性的——并不是每个人的生理条件和成长氛围都会赋予她阅读文字的能力；二是因为她已经足够优秀，不必忍受读不懂、读了没有用的煎熬；三是因为她从来没有失去过读书的机会，读书对她而言只是一种乐趣。这种单纯，又何尝不是一种残忍？”

铁壁碎了。对手摇晃一下，踉跄几步，跪倒在地。尖锐的哨声划破玻璃，在早川耳边响起。这一声似乎惊醒了野原，她看了看黑板上放的钟，说哎呀时间不早了，“讲着讲着就忘了，大家快点回去吧，先看看全国大赛录像带，然后慢慢想想采访提纲，我们明天见！明天会讲基本的采写规范！”

早川慢吞吞地理完东西，帮着他们把满桌的奶茶杯、包装纸扔到垃圾袋里，趁着野原锁门离开时，追到她身边：“学姐……我想问一下，什么叫做‘胜与负，可能就是生与死、零与一’？”

野原有些讶异地看她一眼，低头在手机上找了一篇过去的报道：“这个是我个人的直觉，可能不太准备。我想表达的意思是，竞技体育本身是受到等级和天赋限制的残酷筛选，一个没有手的人，永远都无法享受到‘最初握着球拍的快乐’。那么，对于那些最初握着球拍的人而言，为什么要回击？为什么要打出新的招数？

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