20、温柔善良（1 / 2）

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这节课是下午小自习。

王海抱臂倚靠后门站立着，面容带笑，目不斜视地看着辛易晴三个人搬东西。

沈鹤眠自门外经过，看到这情形往里张望了一眼，随口问道：“王老师这是做什么？”

王海说：“给要来陪读的家长安排座位。”

“我看看都有谁。”沈鹤眠笑着走了进来。

辛易晴抱着自己之前堆在地上的一摞书转移阵地，同沈鹤眠隔空对望一眼，眸中满是生无可恋。

王海说出那句话后，刘范林立刻给予了他十分肯定的答案。

那积极的样子让辛易晴不由怀疑，哪怕王海说出的不是“三个家长”，而是“全班学生的家长”，刘范林也会欣然同意，并且把这件事作为典范在明天早操的时候大肆褒扬。

这对武萱萱和孙不言来说，无疑是一个很不值得欢喜的事情。

尤其是孙不言，从他听到那句话以后就再也没笑过的脸上就可以寻到有力证明。

对于辛易晴，某种意义上却不失为一个好消息，因为原定于今天下午过来的李婉柠得以推迟一天，改为明天上午，和另外两人的家长一起。

可辛易晴却是半点高兴不起来。

本来是想让刘范林把那个离谱的想法打消，结果最后把武萱萱和孙不言坑了……

不但如此，他们还要为了家长陪读换座位到最后一排，再给自己家长搬一套桌凳放在身后，和他们坐前后桌。

……这都是什么事啊？！

出于这段时间的经历，辛易晴对沈鹤眠不由自主地有了一种无法解释的信任和亲近。

在这一刻，她多么希望沈鹤眠能开口救她一命，好歹多问两句，譬如“既然是给家长安排座位，怎么他们几个在搬东西”之类的话。

毕竟她是出了名的温柔，到时候三说两说，这事情或许还有转机，至少不要让他们和家长坐前后桌啊！

不想沈鹤眠往王海旁边一站，和辛易晴对视过后点了点头，一副很是满意的样子。

然后她笑着说：“我就说嘛，让学生和家长坐一起才是最好的，还能方便他们帮自己爸妈接个水聊个天，家长看他课上分心了想给他一个教训也就是伸一伸手的事情，多方便。”

孙不言听到“伸一伸手”后，背部明显僵硬了一个瞬间，暗地里哀怨地瞪了一眼辛易晴的桌子。

辛易晴：“……”

她幽幽看向沈鹤眠，脸上又覆盖了一层十分生动形象的生无可恋。

原来这个折磨人的鬼点子是您想的啊？

您的温柔呢？您的善良呢？被范进用金角大王银角大王的葫芦给偷偷吸跑了么！

“确实。”王海轻轻笑了一声，又问沈鹤眠：“你们班安排好了？”

沈鹤眠：“没呢，这不是正要过去。”

她说着转开了身，往隔壁15班的方向走过去，临走前不忘回头叮嘱他们三个一句：“记得提前把桌子板凳给擦干净啊，别做那没眼色的事情，等你们爸妈来了才知道动手。”

三人断续回应：“知道了。”

王海看他们搬得差不多了，抬眼扫了扫挂在黑板上面的钟表，领着他们到四楼的空教室去搬闲置的桌凳。

脚下灰尘迷荡，周遭气味沉闷。

辛易晴试图挣扎，“老师，您真的认为家长陪读有助于我们成绩提高吗？”

王海有保留地回答：“那得等你们家长过来了才知道。”

孙不言：“……要是我家长陪读结束后，我周考的成绩下降了呢？”

王海悠悠瞟他一眼，“你可以试试。”

他意有所指地看着辛易晴，对孙不言说：“别人身体素质我不了解，但你我可

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