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想到这位导演的成名作都是拍农村贫苦故事的, 她下意识就联想到陈导是打算把这个纯商业故事结合一下他获奖的那种农村贫苦生活！

这玩意儿一听就扑街！

你就看哪个青春校园电影的男主人公是农村放牛娃的？

这不叫职业歧视，这就是纯粹的观众代入感问题。你把男主人公搞成这个身份在青春校园电影李就是没有代入感！

这叫什么？

这叫久旱逢甘霖！他乡遇故知！我还没想好要怎么把你掐死在襁褓中呢你自己就嗝儿屁了！

所以这个剧本还改什么？

她不需要改！

只需要让喜欢给城市戏码叠加农村背景的陈导来改剧本就够了！

于是她欢快的留下了一句“既然陈导对这个剧本有意见，你们就按照他的意见修改, 不折不扣遵照执行, 专业人做专业事, 我就不插手了”，就拉着已经出色的完成了自己任务的荀魁两个人欢天喜地的继续游玩漂亮国了！

徒留下和她本人想法非常一致、也觉得陈导要往里面加农村戏，到时候剧本就变成四不像了！

但他们可不知道两位领导心里在想什么，他们只是在着急——真的要是听陈导的改剧本，那不就出大事了？！土什么土？青春校园电影就是要洋气啊！

直到三人组见到了风尘仆仆赶来的陈导，面对面和陈导谈过之后，他们才知道人家陈导所谓的“土”，和他们原本以为的“陈导想把自己以前拍过的乡村获奖电影路子用在商业片”的想法完全不同，人家导演只是在口头表达的时候喜欢用点生动形象的比喻罢了。

陈导是这么讲述自己对这个剧本的看法的。

“这个剧本，太套路了！”他表示。

“这个故事讲的是一个华国少年在漂亮国校队踢足球的故事，对吧？”他问。

作为剧本主笔的白露霜编剧诚恳的点点头。

“但是你看，这个剧本，和我刚才说的要素有什么关系？”他反问道。

“你看这个剧本，这个主人公换个身份换个标签，是不是也一样能成立呢？你比如我换成漂亮国当地的某个学生？或者换成其他国家的留学生？

你们这个剧本写得，主人公在里面可有可无，他像是一个代号，而不是一个具体的人！甚至不只是主人公，里面的每个人都是可有可无，一点也不像一个活生生的人。”

“还有足球，这个元素在里面有任何的特别的体现吗？你就算把这个元素拿掉，换成别的什么围棋啊高尔夫啊，这个故事一样成立。”

然后陈导对这个剧本一锤定音：“这就是一个标准的西方童话故事，足球和华国少年不过是里面一个噱头，这是一个洋人的故事，是一个不合格的华国和漂亮国的合作产品。”

白编剧被陈导犀利的评价给弄得满脸通红。

陈导指出的问题确实是剧本里本身就存在的问题。

这就是一个标准的西方故事，所谓的华国元素和足球元素，就只是在电影的开头放置一点中国结和对联，在中途拍一场球赛罢了。但实际上整个故事你撇开这两个元素，它依旧是成立的。

“这是一个合格的故事，但绝对不是一个合格的剧本。”

陈导接下来就对这句话做了一个详细的解释：“一个合格的故事只要有完整的起承转合就够了，但一个剧本不是单纯的故事，里面的每个元素都是要经过你们仔细斟酌细细打磨的，我们把这个电影拍出来之后，观众看了能够对里面的人物有印象，对里面的剧情有印象！”

“要让他们相信这个故事是可能发生的，这里面的人物都是可能存在在生活中的。”

“我们是文艺工作者，是有社会责任在肩上的，不是单

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