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太后卸了大妆，一个宫女正在给她揉肩，另一个跪在地上捶腿。穆太后道：“来了？坐。”

皇帝问道：“阿娘这是……不舒服么？”

“有年纪的人了，不经累。”

“那……”

穆太后道：“你一直抱着三郎，不管大郎，这样不太好。”

皇帝皱眉道：“他有保姆，难道要我给他擦鼻涕？”

“儿子，随你喜欢哪一个，大郎是长子，又是中宫抚养，你不喜欢，也别让他们没脸。要不，就先都别抱。以后你孩子多了，还能个个都这么带着？男人家，也不兴带孩子。”穆太后语重心长地说，如果大郎不合适，又何必三郎？她更愿意让后来新人开枝散叶。

皇帝的高兴劲儿去了一半，悻悻地道：“以后有好孩子，我也抱。”

穆太后道：“大郎，也到了该有师傅的年纪了，教一教，会好的。等他长大了，你想像现在这样抱他也不能够了。”

皇帝只听进去了前半句，胡乱答应了：“我与丞相们商议一下师傅的事，就不打扰了阿娘了，您歇着吧。”

…………

穆太后说“到了该有师傅的年纪”只是约指，实际上大郎再等个两三年也不算很晚，三郎现在更是才开始识字。但是皇帝上心了，无奈正在假期，他只好把值宿的祝缨召到面前来，先问一问她的意见。

祝缨对孩子上学的年龄也没个概念，早的晚的都有，反正皇子一个人配十个八个老师盯着学都配得起，她也没理由反对：“能读书是好事呀，选合适的师傅就成。天子富有四海，不缺鸿儒，但是品性要好。可惜了杨静。”

皇帝也惋惜地道：“他就是气性太大。”

“没这点气性也成就不是了他。”祝缨说。

皇帝又说：“大郎与三郎资质有所不同，总是三郎更强些。”

祝缨认真地看着皇帝，问道：“陛下这是什么意思呢？坊间有传闻，您更喜欢幼子，有废长立幼之嫌。”

“这是哪里的话？”皇帝惊讶地说，“他们都还小，哪有这么着急的？都想干什么？我只是觉得三郎可爱。再说了，便是要立嗣，也要看一看贤愚！”

说起这个，他就一肚子苦水了。“我是天子！怎么能让痴儿坏了我的江山？他是怎么、怎么成这个样子的？我更看重三郎，有错吗？”

皇帝，什么都应该是最好的，包括孩子。

“下一个会更好。”祝缨终结了这个对话。

事到如今，祝缨才明白为什么要“立嫡以长”以及“立贤”就是在扯淡，尤其在皇子都还小的时候。不谈孩童可能的夭折在皇帝也不能幸免，只说这个“贤”，现在会背几句前人诗赋就算贤了，那下一个不到一岁就会说话了，算不算天才？你再换？

你又不是七老八十了，比什么？以后不生了吗？

皇帝似乎也感觉到了自己有些失态，嘀咕着解释道：“太后也说我，让我不要偏心，哪一个也没亏待他们。大郎不堪大任，扶不起来，逼他有什么用？难道你们想要一个晋惠帝做天子？”

祝缨耐心地听着他的牢骚，并没有拿“天子无私事”“不能以爱害公”之类来说教他。等他一通说完了，才说：“先读书吧，慢慢看。人有百种，也有早慧，也有晚成。陛下身系天下，总会有人揣度圣意，外头传出什么话来，还请陛下一笑置之。”

皇帝道：“为君难呀！”

“是。”

“朝上的事，你有什么看法么？”

祝缨道：“臣才摸着政事堂的边儿，现在不敢妄言。”

“怎么就是妄言了？先前不是看得很准的么？户部的籍簿又报上了，你打算怎么做呢？我什么时候能够看到条陈？”

祝缨道：“

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