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，因为没有羁绊也没有欲望，人会容易走向死亡。

这造成了宋嘉竹被动的性格，想让他从被动化为主动需要时间，他已经为宋嘉竹添加了足以让他改变的东西，剩下的就要交给时间发酵，宋嘉竹也需要时间去清晰地思考，林织对他而言，到底是什么样的存在。

在此之前的游移与痛苦，都是必经之路。

俗话说得好，放长线钓大鱼，要获取足够心仪的事物，不仅需要周密的计划，还需要足够的等待和耐心。

当成功之后，那种程度的依赖感，大概会让他欢愉到战栗。

周三，期中考试正式开始。

每考完一场试，有人为了稳定心情不去对答案，但也有人与之相反，考完一场对一场。

这种情况下，成绩最好的宋嘉竹的答案，一般都是众人所期待的东西。

不过宋嘉竹一般不参与这种活动，他也不会把自己的试卷借出去。

不过大家有争执不下的题目时还是会大着胆子问宋嘉竹，一般是一道选择题，又或者是一道填空题，这时候宋嘉竹会给出自己的答案，并且说自己也不一定对，但大家都会忽略他在纸上写的话，和他有相同答案的同学会爆发欢呼。

考完试后假期有三天，但事实上比三天多一些，周四下午考完理综后，学生们就可以收拾东西回家了，当然，在收拾东西之前，还要迎接老师们发的一张又一张的卷子，作为假期的作业。

宋嘉竹收拾好了东西，走出了班级门口。

林织已经先他一步离开了，很快就消失了身影。

宋嘉竹走出了校门，校门口的公交站台前停着一辆公交车，陆续有学生进入。

隔着有些朦胧的雾气，宋嘉竹看见了在车窗旁的林织。

林织也看见了他，他擦了擦玻璃车上的雾气，在不规则的形状里，对着宋嘉竹挥了挥手。

相遇和离别是同一种手势，但做出这个手势和接收这个手势的人，都明白它所表达的动作。

在这种不规则的清晰中，宋嘉竹看见了林织的笑脸。

不是平日里的伪装，也不是天真的恶劣，是一种极为自然又平和的笑容，在冬日的灰蒙里，带着闪光的亮色。

宋嘉竹在这一瞬间有跟上去的冲动，但公交车开动了。

如同犹豫要不要前行的旅客，错过了列车。

第39章 学霸的双面同桌

三天的假期，林织对何雨晴他们说他有安排所以才拒绝了他们的爬山邀请，事实并不是这样。

林织没有确切的安排，只需要根据宋嘉竹的行动而行动，他让01注意着宋嘉竹的移动路线，自身没有确切的规划，没有一定要去的地方。

这个校园世界对他来说有些过分轻松，他不需要社交，不需要考虑利益，不需要做任何身份应该做的事情，除了学习，而这一点对他来说很轻松。

他早就过了刚来对高中知识陌生的阶段，用最快的时间将它们重新熟悉，而且尽量使用目前等级的知识逻辑来思考问题，避免太超纲而出现纰漏。

事实上他早就不需要宋嘉竹的补习，那些不过是创造机会。

所以空闲的时候，林织除了会学习手语以外，还会多看书，除此之外，以现在的这个学生身份也接触不到太高级的东西，金钱也限制了他的消费，只好作罢。

有几个地点在林织的心里出现过，比如宋嘉竹曾经的家，那个让他经历了人生最不幸的噩梦来源，再比如宋嘉竹的舅舅家，看他曾经的生活环境，但这些东西都不适合他去接触。

只有宋嘉竹带他去，那些地点才有意义。

对于有防备心的人来说，窥探他们的秘密，不会让他们产生被了解的感动，更多的是一种警

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