14、星光碎片（2 / 3）

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话哦。”

“您就是这个意思！”

“徒弟你真可爱，”她又摸了摸我的头，轻声道：“我们真的以前没有见过吗？你给我一种很熟悉的感觉，我的记忆并没有出问题，你的这具身体也没有被换过的痕迹，真奇怪……”

“是吗？”我缓缓眨了眨眼，说：“可能我们天生相性好，我天生就该成为老师您的弟子吧？”

“就和你那魔法杀手的天赋一样天生？”她揶揄道。

“是哦。”我一本正经地点了下头，“就和我那离谱的天赋一样。”

瑟濂老师又笑了。

只是，全心全意伪装成若无其事的我并不知道，厚重辉石头罩之下，魔块魔女那一闪而过的若有所思。

我也不会知道，其实假如我不打断她，她紧接着的另外半句话——“假如未来的我教导出了一个得意弟子，应当就是你这样的吧。”

我不会知道。

有些东西，不存在，不代表没有痕迹。

……

瑟濂老师是一个严格的老师。

相当严格。

一周目的我大约是资质太过愚笨且心理太过脆弱，以至于严格的瑟濂老师都不得不对我实行快乐教育，然而到了二周目，当我展现出了魔法的天赋，甚至对她的理念表现出了极高的接受度后，她就变得极其、十分、非常严厉。

或许该说原形毕露？

现在我的每天行程是这样的。

清晨逛一遍宁姆格福，试图抓一两个不长眼睛主动攻击的幸运儿打一顿——当然并没有，上午扩大活动范围开荒，顺便实践一下新学的课，中午去找瑟濂老师上课，下午找附近的洞窟和地下墓地继续开荒，晚上酌情要不要出门。

上班打卡都没有我现在规律。

但好处立竿见影，高强度课程和实践之下，我的一些冗余的小动作都硬生生被掰了回来，某些打着打着就忍不住翻滚的毛病也纠回不少——在正经拿法杖而不是抡大棍的时候。

生死之间培养出的反射刻入dna，我只能确保手里是陌生武器的时候能抑制一些。

瑟濂老师应当也察觉到了我偶尔拿错法杖方向时泄露出的蛮荒而凶悍的一面，只是都被她轻描淡写地略过去了。

“没有魔力的时候法杖当然也可以用来敲，不然它为什么做的那么重，”她如此说道，“那么，为了避免你再出现这方面的问题，我们将心算和微操也算入接下来的课程吧，魔力的精打计算也是一门学问呢，我的徒弟。”

“啊？”我发出哀嚎：“啊——”

打击过于巨大，导致我那天结束了走到门口才想起来，有重要的事情忘了。

“都怪老师逗我，害我差点把这个忘了。”我咕咕哝哝地抱怨着，从背包里掏啊掏，掏出来一个闪闪发光的东西，递给她，“送给老师。”

瑟濂老师游刃有余的态度第一次出现了明显的偏移：“——那是什么？”

“星星。”我将手心闪着虚幻蓝光的碎片往前递，“星星的碎片。”

一周目的时候她曾作为某件事情的珍贵谢礼赠予我过。

当然，我手里的这个是从亚基尔湖北方的某个地方找到的……找了很久。

“它叫星光碎片，瞬间流逝而过的星光所产生的碎屑，”瑟濂老师的语速比平常略有增快，“可以入药也可以直接使用，珍贵而稀缺，能够缓慢、持续地恢复专注值，对现在的你而言是很有用的材料，但于现在的我而言并无……”并无大用。

“但是我想送给老师。”我固执道：“我知道老师追寻的是毫无禁忌，有纯粹探索精神的辉石魔法，辉石的尽头是群星，所以我想把星星送给老师……对不起，现在的我只送得出碎片。”

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