82. 常识判断 二元纸币（2 / 3）

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头，这种事放在以前，实属不可能，但只要有天幕在，就皆有可能。

算起来，距离他下一次打赏的时间，已不远矣。

【这个多面体，一共有26个面，正方形18个，三角形8个。算法很简单，先延长棱，构建出立方体。

任意取其中一个三角形的一条边，以它为底边垂直于边棱画两条垂线，就形成了一个等腰直角三角形。

因为多面体的棱长都是一样，设为x，根据勾股定理，一条棱长就等于一个x加上两个二分之根号2的x，也就是1=x+根号2的x。

x就等于根号2再减1。】

唐朝。

有些人只听懂了第一步，有些人在画垂线那里没转过弯来，还有些人在设x和勾股定理上不知所云。

更别提后面的根号了。

因为此前在天幕讲到数学题的时候，都进行了画面的切换，所以这还是第一回，他们完整地听天幕讲解完一整道数学题。

原以为自己多少有些基础的人，在这一刻，遭受了巨大的打击。

他们万万没有想到，苦学了那般之久，居然连听都听不懂？他们和天幕之间的差距，远远不是多少节课程的数字所能提现的。

天幕，到底是天幕啊！

无数人暗暗地收起了那一份随着知识增长而增长的傲慢和轻视。

明朝。

朱檀难得地昂首挺胸，他无所畏惧地直面父皇的目光，这道题，他敢拿自己的项上人头做担保，整个大明就没人能听懂！

果然如他所料，他的父皇这回也不点名他了。

因为他的父皇根本无心其他，脸皱的跟一只被晒干了的菇子似的。

朱檀用手指戳了戳站在他前头的朱棣：“四哥四哥，你快看父皇愁得不行的样子！”

说着，他又用胳膊肘拐了拐站在他旁边的朱雄英：“大侄子，你数学学到哪了，能听懂不？对了，你这两天怎么不跑步了，是身体变好了吗？”

过分的聒噪令朱元璋转过了头。

他问：“你这般兴奋，是因为听得懂这道题？如此甚好，明早你走步前，先将此题的详细解答送上来。若是你写不出来……呵。”

朱檀：……

【跑完题，咱们的抽奖也有结果了。

主播是个信守承诺的人，说抽奖就抽奖，请这位昵称是宋某人宝子及时查看后台账户哈！

稍微提一嘴，这么多朝代的昵称里面，商某人这个昵称真的很少能看见诶！

是随机到了商某人的用户，都不怎么活跃吗？】

弹幕：两块钱值得我们活跃吗？

弹幕：赶紧的，还有五句话你还没讲呢，我是急急国王，再这样我直接去上网查了啊！到时候反手就是一个举报。

弹幕：话说主播，你等边直角三角形，不是直接记的二分之根号2，居然还要用勾股定理去推吗？

北宋。

赵祯看着小板子的提示。

上面说他有两种提现方式，一种是硬币，一种纸币。

而两种币制也以图片的形式，展现在他的面前。

左边是硬币，共有两枚，银光闪闪的，不如说是银币，但只有一个指腹的大小，正中央浮雕了一个阿拉伯数字的1。

这个数字赵祯学过。

令他惊讶的是，在这个银币的顶上，还有六个小字，看着应该是中x人民银行。

中后面那个字，有些差异，不太好认出来（没有选择学习现代汉语的字）。

而右边则是一张纸币，绿绿的，画着两个女子的小像，其中一个看起来像是大理的着装。

赵祯觉得，这二者与天圣元宝和交子类似，他两

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