9、第九章（4 / 5）

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学生。”

就在眼皮子底下。他连话都说不清楚，应该也闯不出什么祸来。

【学生？是你的朋友？还是你的孩子？】

周夜声被问住了：“嗯……介于两者之间。”

人鱼种族中大部分知识的获得都是通过基因传承，没有师生关系。这样常识性的词汇对他而言却很陌生。

虞晓愉快地接受了新概念，拎着一桶两升的矿泉水来教室陪读。

他脚程不快，周夜声说有空会教他开车。在学会驾驶交通工具之前，他还不想去太远的地方，否则也太累鱼了。

走路到教学楼的距离就刚好。他在阶梯教室的最后排坐下，有机会一次性观察许多人类，兴致很高。相当于人类逛街路过一群小猫咪开会。

精神力轻柔地覆盖整个教室，他扫一眼就探知清楚。这是群幼苗一样娇弱的人类。

怪不得周夜声要教他们知识。

“知识就是力量”到哪里都不是一句空话。虽然以人类基因的进化等级，还无法把大脑开发到可以控制精神体的程度。但知识的累积的确能增长精神力，看教室里这些学生就知道了。

坐在前排听课最认真的几个学生，身上的光芒最亮。

但看在虞晓眼中，也如萤火微弱得可以忽略不计。

这间教室里，光芒最盛的地方是讲台。

虞晓感兴趣地托着下巴，打量着讲台上开启工作模式，一丝不苟的周教授。

人鱼种群崇尚独立。两百多年间，他独自游历过大半个海洋，鱼生自由无拘无束。当然不是因为毫无根据的依赖和信任，才非要停留在这个人类身边。

从实验室里见面的第一眼他就很好奇了。周夜声的精神体没有形状，只是一团极强烈的白光，炽亮到无法直视。

那是他身体里从未动用，甚至可能还未发觉的力量。

他和其他学生们的对比，就像是太阳和地球……上的一群小灯泡。

这绝不只是知识的力量能够造成的差异。虞晓很清楚，他并不是普通人类。

但是谁还没点小秘密呢，即使是王也要尊重朋友的隐私。

“都听明白了么？”周夜声冷淡的眼神扫过最后一排，不懂那只鱼在傻笑什么。但面上依旧一副严师模样，语气冷淡地对底下的学生说，“这是我第三次讲到这个概念了。”

他换了套正装来上课，黑白冷色把他整个人衬得更有压迫感，微微皱眉，学生们都不太敢跟他直视。

可是他在家里会系着围裙，把鸡蛋煎成香香扁扁的形状诶。

虞晓双手捧脸，继续盯着这个有趣的人类看来看去，好像能看上半天都不觉得腻味。

带来的电子词典根本就没打开过。他快乐地摸鱼一上午，第二节课快要结束时，才突然换了个姿势，单手托腮，望着教室门口诧异地挑眉。

诶。谁的精神体混进来了。

是不属于人类的波动。外来精神体靠近，在正对讲台的门口踌躇了一下，形似章鱼的腕足便试探着缓慢地伸进来。

那两条腕足粗大而强壮，每条都有半人多高，不带恶意地盘旋在讲台边，绕着周夜声蠕动了一会儿，又朝着学生座位伸过去。

像他刚学会走路的样子，歪歪斜斜，还有点横冲直撞，好几次差点扫到前排的学生。又颇有力道，普通人类真的被扫中了说不定会现场变成痴呆。

脆弱的幼苗们对眼前的危险视而不见。虞晓忧心忡忡地看着，忍不住抬起手，对着空气扇了一巴掌。

周夜声似有所觉，隔着半个教室望向他，听见他用温柔的语气劝说。

【不能伤害周周的学生喔，小宝贝。】

【否则把你拿去做章鱼烧。】

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