5、第 5 章（3 / 3）

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样有效，可以适当用一些工具，但最好是那种事后能带走销毁又不会留下痕迹的。最重要的是保持理智，愤怒是无用又害人的情绪……]

或许万一，能在某个时刻起到一点点帮助呢？

男孩简直想要把自己这段时间学到的所有有用经验全部总结出来，然而情急之下，就连说的话都乱七八糟毫无逻辑。

直到，他慢慢的停了下来。

克拉克意识到了此时已经安静的只剩自己的声音。

[……埃尔南？你还在吗？]

无人应答。

轻松悦耳的下课铃声响起。

他有些发愣的看着老师走出教室，周围同学又开始活跃起来，欢声笑语一如往常平静的生活。

这种走神的状态一直持续到他放学，甚至是坐在校车上还一个人愣愣的看着窗外飞快变化的风景。

这是他成长的地方，斯莫威尔镇的每一条街巷他都再熟悉不过，每一处田埂上都有他奔跑的足迹，然而一切的一切，今天却突然看起来显得格外陌生。

他的年龄和见识，还不足以支持小克拉克开始思考未来是否注定，人生的选择到底有没有意义，世界运作的规律等诸如此类太过宏观抽象的问题。

他只是在思考一种可能，或者说，已经发现了一种可能。

也许在其他地球上，载着自己的飞船可能没有被父母发现，没有落在堪萨斯州，甚至可能不在美.国境内……或者干脆没有到地球呢？

那我还是我吗？

一些克拉克以为是坚不可摧、永远不会变化的东西开始动摇了。

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