2、第 2 章（2 / 3）

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操场上开始升起各种颜色的光圈。等光圈散去，一个个三头身的娃娃以及花纹各异的成绩蛋出现在了各个高二学生的面前。

“啊啊啊我的是蛋！”有些学生没忍住发出哀嚎声。

“为什么我的蛋个头只有别人的一半大？”不会是因为分数太低的原因吧？

“老师的本兽也跟着出来了，好萌！”萌即正义！

“为什么我们班的光圈是绿色的？这颜色让人有点心慌啊！”爱是一道光，拜托不要绿。

“发饰的还原度很高啊，不错不错。”这是专门做过造型的爱美富二代少女的心声。

“各位同学肃静！召唤结束，请有秩序离场。没有召唤出本兽的同学留下来参与补考，补考之后分数依然不够的去教导处领取一个便携培育盒，以及一本《养蛋学生手册》。”

召唤仪式结束，操场的大喇叭里传出了琴市召唤系统的电子音：“另外例行解释一次，光圈的颜色和花纹是仪式开始之前，各班的班主任通过抽签随机抽出来的，不是内定的，系统不背这个锅！”

最后一句话，系统几乎要喊破音了：“我只是个按照固定模式运转的小程序，你们凭什么因为光圈的颜色跟校服搭起来不时尚就给我刷低分？”

听到广播的学生齐齐点头：“原来可以评分啊？学会了学会了。”

连心班级的光圈是银白色的，图案接近魔法阵，全班学生表示挺满意的，就不用打低分了，所以也就不用打分了。

琴市召唤系统：“……”这一届学生是属黄瓜的吧？气得本系统快死机了。

连心没有认真看光圈的颜色，看到本兽出现之后，她蹲下身摸向本兽的脑袋，双手却从本兽身上穿过，没有碰到任何东西。刚刚召唤出来的本兽只是一个投影，没有实体，需要用分数不断凝练，才能逐渐变成可触碰的状态。

“感觉像是多了一个孩子。”于茹用手比划了一下本兽的小圆脸。

“啊啊啊我的为什么是蛋啊！我扎了半个小时的丸子头！”即将补考的黎莉抱着鸵鸟蛋大小的成绩蛋泪奔。

“小本兽，我们走！”最后一刻把本兽召唤出来的郭婉非常亢奋，大手一挥转身就走。结果走了几步回头一看，跟自己一般模样的本兽保持着职业性微笑摆着姿势站在原地，根本没有上前一步。

“啊啊老师，我的本兽出问题啦！”郭婉愣了三秒，果断朝着班主任的方向狂奔而去：遇事找老师，没毛病。

“没出问题，只是分数太低，所以反应有些延迟而已。等你再走几步，最远不超过五米，本兽就会跟上了。”班主任抬手指向抱着成绩蛋在国旗下方列队集合的补考大队：“想要让本兽灵动一点很简单，补个考喂点分数就行了，你要去吗？”

成绩蛋跟本兽不同，是能被触碰到的存在，抱在怀里就跟抱鸵鸟蛋一样。也有个别学生的成绩蛋非常小，看起来像个鹅蛋，那是分数太少营养不良造成的。

“不，不了，这样挺好的……”郭婉果断摇头：补考是不可能的，再考人就要糊了。

因为班上有几个学生需要安排补考，班主任没有跟随大部队回教室，只跟班长戴洛离嘱咐了一声，让他回去之后维持一下课堂秩序，让所有人安安静静地看本兽成长指导动画片，不要大声喧哗。

不管每个学生是否提前查询过有关本兽的信息，观看科普动画片都是一个必要的过程。毕竟，网上的信息实在是太复杂了，真实有用的信息是存在的，但想在前几页找到那是不可能的。

“一米，两米，三米，四米，五米！距离应该够了吧，我的本兽怎么还不动……呃？我的本兽呢？哪儿去了？”为了看到自己的本兽是怎么移动的，郭婉一只手拉着连心，另一只手拉着石柳，以双臂张开的姿势倒退

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