第63章 打工人的第六十三天（2 / 4）

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他们正在上国文课程。

“......于是天照大神以为怪，细开天石屋户而内告者，因吾隐坐而以为天原自闇，亦苇原中国而皆闇矣......请问毛利同学，以上选段出自何处？”【注1】

老师早看出了百川流上课心不在焉，故而语气并不和善。

好歹百川流文化常识过关，这一问题难不倒他：“选段出自古籍《古事记》。”

老师点点头，放缓了态度，继续提问，“请毛利同学为大家翻译翻译。”

文言文的翻译转化略有难度，但其实故事本身耳熟能详：天照大神因须佐之男为祸高天原，怒而躲入石窟，于是天下一片黑暗，众神求鸣鸟呼唤天照大神。后者在听到鸣叫后终于从石窟里出来，高天原和苇原中国重新获得了光明。

与“高天原”指神话中众天神居住的地方类似，“苇原中国”即指人间界，百川流知道老师正在讲解苇中学园的历史渊源，所以特意贴心地指出了“苇原中国”的含义。

听到百川流的回答后，老师终于满意地点头，从国文素质教育转向思想素质训导，“毛利同学回答得很好，我们苇中学园从建校伊始，就以深远的历史底蕴背书......”

在老师絮絮叨叨地讲课声中，百川流不禁暗自叹了口气，当初用上学当幌子还是草率了，否则他就不必白日里钉死在学校，只有晚上才有空出门“找身体”。

“系统提示，工作任务触发，【取回属于恶罗王的身体】进度条开启，当前进度0。”

？

发生了什么，百川流疑惑地皱眉，他刚刚......想到了什么重要关节吗？

赤瞳青年不自觉地挺直了背脊，思维盘旋一圈后未果，于是眉头锁得更深。

正在此时前桌传来骚动，两个男生当着老师的面玩手机被发现，在老师恨铁不成钢的喟叹中，一部闪着绿色游戏光芒界面的手机被上缴。

百川流下意识觉得这一界面眼熟，他每晚兢兢业业“凑热闹”的时候，好像总能看到这个抽象的森林标记。

当下时兴的游戏？不，似乎没这么简单。

大概是百川流注视手机的目光过于凌厉，与平日里表现的虚弱沉默形象不合，方才提醒他有老师提问的女生轻轻推搡着他的胳膊，“雾仁君，怎么了，你也玩jungle这款游戏吗？”

“jungle？”看来是游戏的名字。

“好像是个闯关游戏吧，完成游戏任务积累经验打怪升级之类的，还以为你对这种游戏不感兴趣呢。”

“不，”百川流盯着游戏界面的双眼一瞬未瞬，他清晰地感知到有某种超自然能力从屏幕中消失，随之游戏界面更改，像素小人头顶的经验值归零，“我很感兴趣。”

赤瞳青年收回目光，一向不苟言笑的面容上浮现浅淡的笑意，但是因为过于生疏，尚有些僵硬，不过结合他大病初愈后苍白的脸色，竟然也有几分消颓和诱惑。

他拿出校服口袋里入学后学校配发的手机终端，在前头老师和同学鸡飞狗跳的训诫下询问，声音低靡仿佛砂纸打磨璋珏，“菊里同学，能拜托你帮我下载这个游戏吗？”

诚如雪染菊里所述，这个游戏就是完成任务积累经验，按照经验划分等级，根据jungle这个字母，j为最高等级，e为最低等级，但与众不同的是，游戏的升级奖励是不同程度的超能力。

年轻人都有颗冒险的心，虽然政府极力压制超能力的存在，但只要有心，这并非秘密，所以jungle这款游戏在年轻人中可谓红火。

“注册成功，当前挂在公共频道的第一任务是......”

在晚上八点前往

市政府大楼天台，记录飞船行踪。

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