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个摊子，或者开个小铺的吃食，按照厨娘们的擅长的，挑选出人各自学习。沈瑶华便不再盯着，只等师傅们练习好之后，她来验收一下成果。

因为除了吃食的培训之外，沈瑶华还准备做一些其它的。

想到她以前尝试过的，用几个躺椅之类的图纸就挣到了挺多钱，后来的水车，也起到了很大的作用。

她打算研究一下，能否针对这些木活开个班。

但是这做木工和做吃食还不太一样。之前做吃的，来学习的人，多少都有些基础。做木工自然也得有些基础。

但这要找会做吃食，且厨艺不错的人多的是。就算厨艺一般，学起来也没有那么难。

木活就不一样了，若是真的是零基础。短时间内，根本不可能学会，更何谈沈瑶华教学的东西还不一样。

沈瑶华自己不会做木活，她所谓的做木工的班，自然不可能是学一门手艺。她只能是教创新，把她所知的那些现代的图纸画下来，教给别人，启发他们做出更多实用的东西。

若是针对那些木匠学徒，他们倒是有基础，但是都有师门。

想了想，沈瑶华干脆放弃了这条路子。

木工活和其它的还不一样，想要像吃食手艺一般推广出去是不切实际的，专业的事情还要专业的人来做，干脆换个思路。

她直接教这些专业的木匠，这些木匠自然个个在木活的领域上都比她厉害。她有的不过是更多来自现代经验，来自书本上几千年总结下来的智慧。

她学过素描，完全可以画出图纸来，经验丰富的木匠，一定能够在她的图纸和讲解之中，分接出这些她所画物品的做法。

沈瑶华想或许还能让他们在学会的基础上，创新出各种东西出来，就是不能创新。她画出的这些图纸也能一代一代的传下去，会的人多了，价格自然也就下来了，也勉强算是达成了她的推广目标了。

这个培训的特殊性，别人也帮不了她，只能是沈瑶华自己一人研究。

为了后期教学方便，沈瑶华全画的大张的图纸。

研究了几日，画了二十多张各种家具之类的用品图纸之后，沈瑶华突然福至心灵，想到了一个更好的点子。

家具之类的哪有农具实用，不过她本身对农具不怎么了解。所以也只能是花了几百个积分，兑换了一本《农具百科全书》，挑选出一些在青州地区比较实用的，木质的农具，一一画了下来。

像这样的有用的农具书，自然不能只画青州地区适用的，沈瑶华也每日抽时间，把这个时代技术能够实现的农具全都画了下来，准备等全部画下来之后，就交给周行，以后让他全国推广。因为画的比教学用的小得多，速度上倒也挺快。

不久之后，沈瑶华就把准备要教授出去的所有东西的图纸都画好了。

这时候也让人放出消息，下一个培训，她亲自来教，但是要求来学习的必须是有一定基础的木匠。

这下前面关注的人都觉得她疯了，即使有前面的成功摆在那里，但是这木工和那做吃的可大不一样。

最重要的还是，沈瑶华还说自己亲自教，若不这么说，他们还能想着是不是，请了一个厉害的木匠师父过来。

这下前面因为沈瑶华位防止恶意竞争得到的青州百姓的好感，一下子就又没了，好多看热闹的人，都说她不知天高地厚。

沈瑶华也猜测她说自己教，可能会有不好的后果。但是提前说清楚也是有理由的，她本就是女子，木匠几乎都是男子，现在不说，到时候开始培训时也得知道了，免得到时候有人当场愤怒之类的，再发生一些不好的事情。

故而一开始说清楚，愿意来报名的，那一定是不介意她是女子的人。

只是沈瑶华

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