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, 有不少目光抬起来看向幻灯片。

聂清舟停顿了一会儿，说道：“看到这个题目时，我想疼是一种非常鲜明的感受，与之相对的感觉是什么呢？”

“爽！”下面有同学喊了一嗓子，引得大家笑起来。

聂清舟也跟着笑起来：“这想法也不错！我不过我当时想到的是——麻木，或者说麻木是所有感受的敌人，连疼痛都不例外。”

幻灯片上打出了“麻木”二字。

“这让我联想到以前在课本上看到的一幅照片。”聂清舟摁下鼠标按键，指向幕布，“二战之后一个孩子在阳光明媚的路上走着，路的两边堆满了尸体，但是他已经习以为常，或者说是麻木。”

“以此为灵感来源，我想写一个关于战争的，疼痛与麻木的故事。”

“正好最近看到《禁忌》这篇文章，文章里主人公家有棵樱桃树，当地的禁忌是家中有人去世几年之内不能吃樱桃，所以主人公从孩童一直到老年都没有能吃上樱桃——因为战争和贫困，她一直不断地失去亲人。我对这篇文章印象深刻，决定也拿樱桃树做一个全文的线索。”

“故事很简单，在一个爆发战争的地区，一个四岁孩子的父亲应征入伍了，父亲走的时候孩子闹得厉害，父亲便说等家门口那颗樱桃树结了果子他就会回来。”

“于是孩子记住了这句话，日复一日地等待樱桃树结果。不久之后战火蔓延到这个小镇上，他家门口的樱桃树不幸着火，熊熊燃烧继而倒下，年幼的他第一次感觉到无以名状的疼痛和绝望。”

“没过多久，他和母亲就收到父亲战死的消息。他在逃亡中收集弹壳做玩具，总会想象父亲如何被这种东西夺去生命，仿佛能在想象中分担父亲的疼痛。”

“随着战争继续，他和母亲艰难度日，他渐渐发现自己再也不会感觉到痛苦，所有厄运都不再挑起他的情绪，就连母亲去世他也没有哭泣。”

“当他在寂静的世界里清醒过来时，他看到他们种的樱桃树多年来第一次结了果子。”

“这一刻，他仿佛又退回到那个在家门口等樱桃树结果的孩子，他想起他的父亲、他的母亲、他的同伴，想起曾经在燃烧中化为灰烬的樱桃树，突然被巨大的、久违的疼痛所击倒。他抱住那棵樱桃树，疼得泣不成声。”

“那个瞬间，恍惚中仿佛什么都没有发生过，这十几年里他只是在等一棵樱桃树结果。他还是那个，会为了樱桃树倒下而心疼的孩子。”

投影屏幕上显示着小说的部分节选，聂清舟介绍完故事情节，底下本来看漫画写作业的很多人都已经抬起头来，好奇而感慨地看着幻灯片上的章节。

他干脆地进入下一环节：“故事到此结束，一共一千三百字，其实远超比赛的800字要求。要感谢评委老师能有耐心看完，也幸亏我打字速度够快。作为一篇考场上的短篇小说，它的情节并不曲折离奇，我应该是胜在角度新颖，而且对于疼痛与心理状态的描述非常细致。”

“如果大家平时想写点东西，以我的构思习惯来说，第一点就是构建你的宇宙。你在这个宇宙的中心，你所看的新闻、文章、图片甚至于漫画、游戏，所有能给你们留下印象的东西都是物质和素材，你要把它们记录下来，就像把它们吸过来，围着你旋转。”

聂清舟点了一下幻灯片，片上出现了一个银河系的层次结构。

“第二点，也是非常重要的点，是分析这个宇宙，这些素材为何打动了你？它们的价值在哪里？我们时常会接触到一些有冲击性的信息，如果不去思考，那么它们只是挑动情绪的星际尘埃而已，随着情绪消退，它们也失去了价值。思考是让这些信息从尘埃聚成恒星的方法。”

“但在这里，需要尤其注意的事，是要站在宇宙

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