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发带这东西，要好看还是得看怎么绑。

钟越河几天练习不是白练习的，花了近十分钟将妻子的头发绑好，给儿女展示自己的成果。

叶子突然能感觉到发带的好看了，点点头，告诉妈妈很好看。

王锦绣只觉得头发被绑得松松垮垮的，很想看效果。

她试图把头发转到胸前，被钟越河拦住：“你这样我绑的发带就掉了。”

“你绑的发带松松垮垮的，这叫什么绑头发？”

“你别管，主要是绑给汤圆叶子看，让他们看到我几天努力的成果。”

王锦绣都快无语了。

看完绑头发，叶子跑到妈妈面前，问妈妈，她喜欢他们送的礼物吗？

王锦绣对儿女一向都是以夸奖为主：“妈妈很喜欢你和哥哥送的礼物，妈妈之前就夸过了，好看又实用。”

钟越河：“不公平，我的呢？”

“你的我看不到，暂时夸不出来。”

能看出丈夫挑的发带是根据妹妹送她的衣服裙子颜色选出来的。

一条蓝黑发带，另外一条是浅棕色发带，和杏色衬衫搭配起来不会太突兀。

“荣荣头发没你的头发好看，你看不出效果，叶子这丁点头发毛，也不好展示，让我想想该怎么展示给你看……不许碰。”

王锦绣手刚要碰到童话书，被丈夫的话喊住，只能收回手。

钟越河：“毕业前都不能看。”

“我看看是谁翻译的成吗？”

“成吧，我把荣荣抱出来，给你看看发带绑法。”

专门从老板那里学来的，绝对要给她看看。

钟越河去睡觉间拿荣荣，王锦绣正要翻开童话书，叶子让妈妈用她和哥哥送的发饰。

? 第167章

王锦绣对丈夫和孩子就是有两套标准, 孩子们想让她用他们送的饰品，她用。

她没有刘海，为了方便别发夹, 将头发中分，用叶子送的两个发圈扎了两条麻花辫, 再拿出两根发夹, 一根星星，一根月亮, 别在耳朵靠上去两三厘米的位置。

叶子夸好看，让妈妈换成爸爸给妈妈扎的头发。

小朋友的话, 一般人很难理解，王锦绣理解了，把辫子拆开, 所有头发都用发圈扎在一起，垂在背后。

没有编辫子，只是将全部头发拢在脑后扎起来。

之前绑了很久的麻花辫，头发有些卷翘, 不碍事。

叶子刚还觉得好看, 现在觉得不好看了。

“爸爸，好看。”

妈妈出门不会扎两条辫子，最多扎一条辫子。

大多时候是一条辫子, 偶尔不扎辫子, 只是用发圈将头发全部拢在一起。

王锦绣的发质比一两年前好许多，头发黑了, 还不少, 所有头发拢在一起, 叶子送的蝴蝶结发圈, 主角蝴蝶结存在感不如爸爸绑的发带强。

叶子存了和爸爸比较的心思，她能明显感觉自己输了。

见叶子情绪低落，王锦绣搬个小板凳坐在小朋友旁边，拿一个蝴蝶结发圈，在叶子头顶上扎小揪揪。

幼儿园里的小女孩都是到下巴的短发，叶子不例外，不是幼儿园的园规，是大家默认了。

别的爸爸妈妈怎么想，王锦绣不知道。

她是这样想的，叶子是小姑娘，不能图方便给小朋友剃寸头，小朋友头发长一点了，却不给扎头发，一是小朋友头发软，头发不多，二是怕小朋友早早扎头发，会掉很多头发。

现在看起来，扎个小揪揪没问题。

“叶子送的蝴蝶结很好看，叶子和妈妈一人一个，我们家叶子戴蝴蝶结真可爱。”王锦绣被自家女

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