5、开蒙（3 / 4）

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在荒唐，但两人居然还像模像样当起了老师，说得头头是道。他竟不知是不是该夸。

方才拦住了坤宁宫殿外的通禀，此时还是守在殿内的宫人最先发现皇上的到来。

楚宣帝摆了摆手，拦下宫人欲要请安的动作，走到太子与大皇子的背后，看见两人一人讲一人听地沉浸其中。

至于真正开蒙的对象——三皇子，竟然将两只手都举了起来放在耳边，不知是惯性的动作还是想要将耳朵捂起来。

楚宣帝觉得应该是后者。

因为看见他的到来，他的三儿子眼里显露出了十足的激动，仿佛看见了救星。

原本摆在耳边的两只手也迅速抬了起来，朝着他的方向挥舞着。嘴角一扁，似乎溢满了委屈。

楚宣帝：“……”

这还没完，等到他上前将小儿子抱起来的时候。楚昱竟然似乎已经能够听懂他们在说什么，且对两个哥哥这样的行为十分不满。

小小的婴孩两只手分别指了指两个哥哥，随即迅速将两只手又捂住耳朵，嘴里“啊，啊，啊”着便扭过头埋进父皇怀里。

虽然因为手太小，包不住耳朵，只是放在耳边，但这不想听的意思是表达地相当完善了。扭过头的动作更是显得非常嫌弃。

一时，两个哥哥的心只感觉都碎成了两半。

楚宣帝看着这戏剧性的一幕，哭笑不得。

小儿子满脸嫌弃，大儿子与二儿子满脸震惊与委屈，他一时竟不知道是该斥责还是安慰。

因为两个儿子的行为实在是不靠谱，但又是出于好心，但好心似乎也没好报？

还是太子先回过神来：“父皇，您怎么来了？我与大哥正在给弟弟开蒙呢！”

小太子恢复得很快，因为他想到自己刚开蒙时也是厌倦学习的。弟弟年纪更小，不喜欢也是正常。正因如此，他作为一个负责任的好哥哥才更要坚持。

只是，坚持的念头下一刻便被粉碎了。

“开蒙什么开蒙？给还没满月的弟弟开蒙，可真有你们的。课业不好好做，在这儿讲得自得其乐，你们看弟弟能听的懂吗？”

大皇子还要争辩：“刚开始听不懂是正常的，我们多讲几遍，弟弟就懂了。”

楚宣帝只想扶额，不再与两个傻儿子讲道理，直接下令：“行了，你们两个回宫好好做自己的课业去。给你们三弟开蒙，朕自然会放在心上，找个好老师。你们难道以为自己的水平比上书房的老师都高了？”只是，开蒙至少还得再过个几年吧。

于是，给弟弟开蒙的行为持续了三天便被强制宣告结束。

虽然还是不服气，觉得父皇不理解自己的苦心，但大皇子与太子还是只得闷闷不乐地乖乖回去做课业了。

可喜可贺，楚昱出生二十多天竟被迫学习的生涯终于宣告结束。

此时，御花园内。

皇后见淑贵妃这么说，便知道对方是在不满前几日的开蒙事件了。

只是她也实在冤枉，这事是在结束之后她才知道的。

因为太子特地吩咐了不告诉母后不忍其操劳，她哪里知道儿子会带着大皇子做出这样的事来。只是如今她也不好拆儿子的台。

“多谢妹妹夸奖，妹妹才是人比花娇，我瞧着都羡慕得紧。大皇子满腔赤忱，与三皇子兄弟情深，皇上都说看了心里熨帖呢。”

淑贵妃心比天高，不讨人喜欢，大皇子倒是挺可爱。

皇后想着，“我那儿还有许多先前皇上赐下的新奇物件，有趣得紧。我挑了几件回头给大皇子送去。”

淑贵妃暗自咬牙，还新奇物件，这是巴不得自己儿子玩物丧志？但面上也只得柔柔谢过。

两人寒暄完，皇后便领着众人入座了。

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