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读书，也没有问她都读过什么书，更没有出题考人，而是像偶发诗兴，开始讲起他这段时间的一些感悟，从冬天窗外的一片绿叶，到报纸上的一则小文，或者某一段文章，某一句诗词，天马行空，无所不包。

这种云山雾罩似的聊天方式，杨玉燕已经很习惯了。以前祝颜舒和杨玉蝉就喜欢这么说话，她在旁边听着插不上嘴；后来有苏老师了，苏老师也这么跟她聊天，他的话她倒是都能插得上，因为大多数都是前几天他说过的东西。

代教授说的东西，她可以接上来三成，后来慢慢的变成了五成，等桌上的人把桌上的菜和饭全都消灭干净之后，代教授说的话她已经都能听懂了。

吃过饭后，代教授仍带苏纯钧和杨玉燕去茶室说话，其他学生则自动自发开始收拾厨房。

代教授领他们回了茶室，请他们坐下，对杨玉燕说：“今天是初次见面，没有什么东西好送给你的。我有一本书，想来应该是你会喜欢的，你等一等，我去拿过来。”

杨玉燕赶紧起身要推辞，不过她也不是真的不要，初次见面收长辈的礼物这是正常的社交，不能太客气。这样她下一回来拜访时也可以光明正大的带礼物了，这一来一回下去，两边的关系就接续起来了。

她坐下说：“不知代教授会送给我什么书呢？”

不一会儿，代教授就回来了，手中是一本薄薄的诗集，他递给杨玉燕：“这是俄语的，是俄国出版社出版的。刚才聊天的时候我觉得你喜欢普希金的诗。”

喜欢是没错，可这是俄语。

杨玉燕觉得这书有些烫手了，她会英语，会日语，但不会俄语啊。

代教授给苏纯钧使了个眼色。

苏纯钧虽然有些同情杨玉燕，但也狠下心，温柔微笑着对她说：“没事，回去我教你读。”

——他忘了，代教授是一个非常、非常严格的教授。

在他手下的学生是一定要学很多、很多东西的。这就是他爱学生的方法，不停的鞭策他们，令他们不停的学习！

杨玉燕翻着这薄·薄的一本诗集，觉得就算读下来，哪怕是俄语的，应该也不需要背太多单词，何况她已经读过英语版的和中文版的了，三厢对照下来，不会太难。

于是她笑着说：“好呀。”