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满了问号，两个小朋友也不砌高高了，满脸疑惑的看着对方。

粥粥老师本来拿着笔在写家园联系册，见两个小朋友都露出猫猫疑惑的神色，“噗嗤”笑出声来：“因为倩倩说的弟弟，不是倩倩妈妈生的弟弟，是妈妈兄妹的女儿。”

原来是这样呀！

倩倩和软软两个小团子眼里露出恍然大悟，你看看我，我看看你，笑了起来。

软软的小脸在晨光中雪白雪白，她仰着小脸，眼睛弯成小月牙：“太好了。这样弟弟就不会抢倩倩的东西了，我可以将绘本，小玩具送给倩倩啦！”

原来软软是担心这个。

倩倩扑上去抱住软软：她从未知道原来有朋友是这么棒，这么棒的一件事。而且和软软做好朋友后，她不用睡黑漆漆冷冰冰的厨房，不用在黑暗里洗碗，妈妈也回来来了，外婆也被赶走了。

软软就是、就是她的小锦鲤！小福星！

软软不明白倩倩为什么不搭积木，改为抱着她，奶白的小手非常主动的拍了拍倩倩的背，正想安慰她的时候，忽然倩倩“唰”地抬起头来。

目光坚定，

小嗓门掷地有声，

信誓旦旦说着不知道从哪里听见的台词。

“以后你就是我的好朋友，”倩倩紧紧地捂住软软雪白雪白的小手：“谁若毁我翅膀，我必毁你整个天堂！”

倩倩从哪里听见的中二台词啊，

竟然如此郑重其事的跟软软说。

明明老师一阵憋笑，大概是因为台词太中二，倩倩又说的如此郑重其事，反差萌瞬间就给拉满了。有亿点点可爱怎么破？

更让明明老师没有想到的是——

软软握住倩倩的手，小软音很认真，幼圆漆黑的眼睛也很郑重：“谢谢倩倩，但我们不可以用暴力的。外婆说小女生要文明。”

倩倩不解，老实巴交的问：“那我们遇见坏人怎么办？”

明明老师听着好笑：你们这些小朋友呀，是怎么从姐妹情深发展到遇见坏人的？

小脑袋里的思维是跳跃式的吗。

但是糯叽叽的小团子认真思考的模样，也太可爱了吧。

明明老师手托着脸颊两边，眉眼弯弯的看着两个小团子互动，只见软软因为倩倩提出的问题思考起来，小眉毛都拧起来了。

倩倩的话让软软有了危机意识，也不知道想到了什么竟然缓缓地点头。

软软说：“我觉得倩倩说的对，但也觉得外婆说的也很对。所以。”

倩倩问；“所以？”

“所以，”软软幼圆的眼睛非常坚定：“我们可以一边达成外婆的要求做文明的小女生，一面做到保护自己，不被欺负！”

“我们可以用粉红色的小武器呀！”

软软好聪明！

软软说的什么都对！

倩倩：“好！！”

明明老师：“？？？？”

等等，

是不是有什么不对？

*

一天的幼儿园生活，随着火烧云的升起结束。

今天的倩倩是第一个被接走的，倩倩的妈妈真的将工作时间调整好，第一个来接倩倩了。

倩倩在大家羡慕的目光里，骄傲的挺起小胸脯起身，给软软挥手：“软软再见。”

“再见！”

倩倩牵着妈妈的手，蹦蹦跳跳的走了。

软软看见好朋友开心，自己也很开心，等到妈妈出现在教室前的时候，她给老师说了再见，牵着妈妈的手走出幼儿园。

“妈妈，我可以买两瓶眼药水吗。”

江鸢一正打开车门，闻言愣了片刻，连忙蹲下来捧着女儿软乎乎的小脸看

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