19、走走走走，我们一同去郊游（3 / 3）

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水，街边花期末飘落樱花的树，藤原羽生看了一会，也被吸引到景色里。

走了许久，眼前终于出现一片连绵的葱郁。

“就是那了吧”b班一个孩子尖叫指向前。小早川玲子笑着说“对，前面就是自然教育公园”她转身向b班全体说到“同学们，加油，前面马上就到了。”

一下子孩子们又活跃起来，探头探脑的向前看。

自然教育园地，顾名思义，是学习自然、自然的园地，是“活林教材”。孩子们在这里可以触摸树木，追踪昆虫，听鸟叫。花园不仅绿意盎然，还有小桥流水。池塘里的乌龟不害怕生命。人们与森林和动物完全融为一体。

学校的郊游计划是在这里绕行一圈，然后在公园里进行午餐，午餐后带队归校。

孩子们一踏进自然教育公园，就连连惊叹，无论是从没见过的绿植，还是广阔的湖面，刚刚苏醒的小动物，春天的生机与自然的奥秘在他们眼前尽现。

此时，他们行进的疲惫一扫而光，体力似乎变得无穷无尽，他们追蝴蝶，他们抚摸花草，他们眼里，这是一个色彩缤纷的美丽世界。

还好有班主任看着，盯着小崽子们没有掉队，要不然一圈下来，娃都没了。

公园终究是太大了，再加上孩子们行进的速度有些慢，到了午饭点，也没有达成绕行一圈的计划。于是学校安排每个班级找空草坪就地休息，先吃午餐。