第64章（1 / 2）

《《长夜萤灯》（精校版全本by番外完）作者：采舟伴月》转载请注明来源：吉内斯小说(www.genessiscs.com)

可这些玩具她都不喜欢。

他第一次有沮丧的情绪，只是他现在不知道，今后还会有无数个因她而出现的第一次。

因她而感知这个现实世界的昼夜更替，四季变化，人情冷暖。

付烬抱着最后的玩具积木，坐在地上看她，她还是不喜欢，但没有赶他出去。

只有这个积木，是他唯一玩过的玩具。

钟历高没给钟远萤买过玩具，钟远萤头一次见这么多玩具，看起来新奇又好玩。

小孩子脾气来得快也去得快，允许付烬进门，她已经没那么生气了，但脾气还在拧巴着不服输，想玩的心又蠢蠢欲动。

过了近一个小时，钟远萤又忍不住看向他，发现他还在搭积木，他只将长方体的积木块不断往上叠放，直到积木承受不住倒下，然后又继续这样叠放。

单调又刻板。

学校也有积木，不过被玩得脏兮兮又缺个好几块，再一看到完整干净，形状和颜色都丰富的积木，她实在没忍住，从床上爬下来，跑到他对面坐下。

依旧硬声硬气地说：“积木可以搭小房子，城堡和桥，你玩过过家家吗？”

想起他不会说话，钟远萤打消积木过家家的念头，给他示范，“我搭个小房子给你看。”

“这个是花园，这是大马路，还有这个是广场，广场你见过吗，有很多楼梯和石凳。”

她在认真地教他搭积木，打破他的刻板行为，他的世界原本只如一块块方形积木，单调重复，但现在多了高楼房屋、花园广场和马路街道。

简单的积木拼凑成小小的外界雏形，让他的世界和现实世界所有对接。

付烬只怔怔地看她。

他空洞的眼眸里出现内容，有彩色的积木，有她。

――

为了安排付烬上学的事宜，付菱青找人打通学校那边的关系，带付烬到斐悦然那里做检查。

哪怕作为知名心理医生，在心理学上颇有建树的斐悦然，得出检查结果时也惊异了下，“情况明显好转，而且付烬有主动接触外界信息的意愿，这很重要。”

之前的治疗结果收效甚微也是因为付烬过于封闭自我，不愿感知外界，甚至拒绝外界信息影响。

短时间内能到这个程度，实在难以置信。

斐悦然产生了兴趣，把白大褂换下来，“你们现在要回去是吧，我跟你们去一趟，想见见那个小女孩。”

......

钟远萤对上斐悦然的眼，那双眼睛如温潭般柔和，水下却藏有一块明镜，能照出人的所思所想，让她下意识往后躲。

付烬松开付菱青的手，跑过去挡在钟远萤面前，仰头盯住斐悦然，竟有点警惕和不悦的意味。

斐悦然与他对视片刻，点点头：“不错，情绪丰富不少。”

“看来我不太招小孩喜欢，”斐悦然玩笑地跟付菱青说了句，而后对付烬身后的人说，“我叫斐阿姨，是你付阿姨的朋友。”

也是付烬的心理医生，但小孩大多不喜欢医生的身份，她就没说。

“付烬你要在这也行，我只是和远萤聊两句而已。”

一行人坐在沙发上，茶桌上摆有果盘和零食，再播放动画片，把氛围调节轻松，斐悦然才随意开口聊几句，等钟远萤彻底放下戒心，她才问一些问题。

一个小时后，把俩小孩留在家里，付菱青送斐悦然回去，顺便问：“怎么样？”

“情况有点出乎我的意料，”斐悦然说，“如果用四个字形容付烬的世界，应该是灰暗死寂，所以我以为能吸引他注意的人，大概率会有绝对的阳光和乐观。”

“现在看来并不是，类似于同类之间产生共鸣，付烬在远萤身上看

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